Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
🔸 deputat ishtirokida 3-son umumtalim maktabida ma’naviy-ma’rifiy tadbir boʻlib oʻtdi
янв.21
✅ Yangihayot tumani mahallalarida sayyor qabullar davom etmoqda
янв.21
# Aholi murojaatlari deputat nazoratida
янв.21
# deputatlik_nazorati
янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashining 2026-yil 10-14-mart kunlari amalga oshiriladigan ishlari
янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashining hafta ichidagi dayjest
янв.21
Tuman deputati ishtirokida navbatdagi fuqarolar qabuli bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Deputat qabuli
янв.21
Xalq deputatlari Yangihayot tumani Kengashining Qurilish, kommunal, suv xo‘jaligi, ekologiya, sanoat va transport masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi
янв.21
# Aholi murojaatlari deputat nazoratida
AHOLI VA BOLALARNING SPORT BILAN SHUG‘ULLANISHI UCHUN YARATILGAN SHAROITLAR O‘RGANILDI.

Mahallalarda sport inshootlari holati o‘rganilmoqda. Mahallalarda aholi, ayniqsa yoshlar va bolalar uchun sport bilan shug‘ullanish imkoniyatlarini kengaytirish hamda sog‘lom turmush tarzini targ‘ib etish maqsadida hududlardagi sport inshootlari holatini o‘rganish ishlari olib borilmoqda. Xalq deputatlari Parkent tuman Kengashiga 5-Changi saylov okrugidan saylangan deputat Mahkamova Feruza Sa’diyevna Parkent tumani sport maktabida bo‘lib, aholining sport bilan shug‘ullanishlari uchun yaratilgan sharoitlar hamda sport inshootlarining holati bilan yaqindan tanishdi. O‘rganishlar davomida sport maktabida bir qator ishlar amalga oshirilayotgani ma’lum bo‘ldi. Tadbir davomida sport turlari bo‘yicha mavjud anjomlar holati, sport to‘garaklari faoliyati hamda mashg‘ulotlar jarayoni ko‘zdan kechirildi. Deputat tomonidan tuman sport maktabi mas’ullariga soha faoliyatini yanada yaxshilash, mavjud imkoniyatlardan samarali foydalanish yuzasidan tavsiyalar berildi. Shuningdek, yoshlarning qiziqishlaridan kelib chiqib, ularning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish hamda sport sohasini rivojlantirish borasida alohida chora-tadbirlarni belgilash zarurligi ta’kidlandi. 

Slide 1 of 5