35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Yangibozor tumani: Oltinko‘l mahallalarida yoshlar bandligi e’tiborda
янв.21
DEPUTAT SO'ROVI VA NATIJA:
янв.21
QONUNLAR IJROSI DEPUTATLAR DIQQAT MARKAZIDA
янв.21
MAHALLA XOTIN -QIZLAR FAOLIYATI DEPUTATLAR NAZORATIDA
янв.21
Спорт масканлари эътибор марказида
янв.21
Туман Кенгашининг навбатдаги сессияси
янв.21
Aholi bilan uchrashuv
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputatlari ishtirokida matbuot anjumani o'tkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari Yangibozor tuman Kengashi deputati Dilbar Ortiqova "Farovonlik sari" ko'rsatuvida O‘zbekiston 24 telekanaliga intervyu berdi.
янв.21
Yangibozor tumani Axborot-kutubxona markazida “Ilm va ayol: Barqaror jamiyat sari” shiori ostida ma’naviy-ma’rifiy tadbir bo‘lib o‘tdi.
Xalq deputatlari viloyat Kengashi deputati Jamila Xudoyqulova tomonidan “Yetimqum” mahallasida olib borilayotgan ishlari joyiga chiqib o‘rganildi

Mazkur amaliy ishlar Xalq deputatlari Qiziriq tuman Kengashining O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 11-oktabrdagi “Shaharlar va boshqa aholi punktlari ko‘chalari hamda ichki xo‘jalik yo‘llari infratuzilmasini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi 665-sonli qarori ijrosini ta’minlash maqsadida qabul qilingan qaroriga muvofiq amalga oshirildi.

Unga ko‘ra, tuman Obodonlashtirish boshqarmasi tasarrufidagi ichki yo‘llarni saqlash va joriy ta’mirlash ishlari bo‘yicha 2026-yil uchun tasdiqlangan dastlabki manzilli ro‘yxat asosida “Yetimqum” mahallasining ichki ko‘chalarida asfalt yotqizish ishlari olib borilmoqda.

Nazorat-tahlil tadbirlari davomida asfalt yotqizish jarayonining sifati, texnologik talablarga muvofiqligi hamda ishlarning borishi joyida ko‘zdan kechirildi. Aniqlangan holatlar yuzasidan mutasaddilarga tegishli ko‘rsatma va tavsiyalar berildi.

Hududda amalga oshirilayotgan mazkur ishlar aholi uchun qulay sharoit yaratish, ichki yo‘llar holatini yaxshilash hamda mahalla infratuzilmasini yanada rivojlantirishga xizmat qiladi.

Slide 1 of 4