Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
📚 Kitob sovg‘asi – kelajak uchun sarmoya
янв.21
#JARAYON
янв.21
♻️17-okrug deputati Mirzaahmedova Yorqinoy hududdagi Tibbiyot Birlamasining filialini borib, mavjud holatni o‘rgandi.
янв.21
#Deputat_faoliyati
янв.21
#Deputat_mahallada
янв.21
📌 Hududdagi xotin-qizlar faoliyati o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari Zangiota tuman Kengashing navbatdagi 28-sessiyasi 2026-yilning 8-may kuni Zangiota tuman hokimligining majlislar zalida bo’lib o’tadi.
янв.21
“Har bir fuqaroning dardi biz uchun muhim. Ayniqsa, ijtimoiy himoyaga muhtoj oilalarni qo‘llab-quvvatlash — ustuvor vazifalarimizdan biri. Aniqlangan muammolarni tezkor hal etish bo‘yicha amaliy choralar ko‘ramiz
янв.21
Sortepa MFYda ijtimoiy himoyaga muhtoj fuqarolar holati o‘rganildi
янв.21
#ish_reja
Xalq deputatlari Payariq tumani Kengashi deputati X.Xudoyberdiyeva tomonidan Tomoyrot mahallasida joylashgan 43-son davlat maktabgacha ta’lim tashkilotida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi.

#24_ta_masala

Xalq deputatlari Payariq tumani Kengashi deputati X.Xudoyberdiyeva tomonidan Tomoyrot mahallasida joylashgan 43-son davlat maktabgacha ta’lim tashkilotida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida muassasada yaratilgan shart-sharoitlar, bolalarning ta’lim-tarbiyasi, oziqlantirish sifati hamda tarbiyachilar faoliyati atroflicha ko‘zdan kechirildi. Xususan, guruh xonalari jihozlanishi, o‘yin maydonchalari, sanitariya-gigiyena holati va xavfsizlik talablariga rioya etilishi alohida e’tiborga olindi.

Aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish, mavjud imkoniyatlardan samarali foydalanish hamda ta’lim-tarbiya jarayonini yanada takomillashtirish yuzasidan tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda zarur choralar ko‘rilishi belgilab olindi.

🔰Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegram (https://t.me/Payariqkengashkotibiyati) | Veb-Sayt| (https://kengash.gov.uz/news?region_id=7&authority_id=377) Facebook (https://www.facebook.com/profile.php?id=61576423646308)|instagram (https://www.instagram.com/xalq_deputatlari_kengash/)

Slide 1 of 2