Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
O‘zbek Tili: Ma’naviy Tayanch, Taraqqiyot Mezon va Zamonaviy Islohotlar
янв.21
Uzun tumanida navbatdagi sessiya kun tartibidagi masalalar atroflicha o'rganildi
янв.21
Biriktirilgan tashkilot hamkorligi: fuqarolarga ko‘rsatilayotgan davlat xizmatlari sifati o‘rganildi
янв.21
Deputat, doimiy komissiya raisi Azamjon Kamolov Uzun tumanida qurilayotgan "Afro House" turar-joy majmuasi jarayonini o‘rgandi
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tuman Kengashi raisi Dilorom Safarova aholi xonadonidagi issiqxona faoliyati bilan tanishdi
янв.21
"Yangi O‘zbekiston qiyofasi" shiori ostida: Deputat Safargul Normurdovna Yangi yo'l mahallasidagi xonadonlarda bo‘ldi
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tuman Kengashi huzuridagi Yoshlar maslahat guruhi a’zosi Gulmira Nurboboyeva yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazdi
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tuman Kengashi raisi Dilorom Safarova tomonidan tashkilotlarda qonun ijrosi o‘rganildi
янв.21
MUROJAATLAR VA IJRO NAZORATI
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashi kotibiyati mudiri deputat sifatida 11-Guliston saylov okrugidagi Guliston MFY ijtimoiy xodimi faoliyati bilan tanishdi
Mayıp balalardıń bilim alıw huqıqı — deputatlıq qadaǵalawında

Mayıp balalardıń bilim alıw huqıqı — deputatlıq qadaǵalawında

Xalıq deputatları Bozataw rayonlıq Keńesi sekretariat baslıǵı A.Ibragimov, 6-sanlı "Ándijan" saylaw okruginen saylanǵan deputatı Sh.Berdaxov hám 3-sanlı "Mádeniyat" saylaw okruginen saylanǵan deputatı G.Yusupova tárepinen deputatlıq qadaǵalawı sheńberinde “Kók suw” APJ aymaǵındaǵı bilimlendiriw mákemelerinde qatnasıw imkaniyatı sheklengen balalardıń úyde jeke tártipte bilim alıwı, sonıń menen birge olardıń oqıwı ushın zárúr bolǵan arnawlı oqıw ádebiyatları, oqıw-metodikalıq qollanbalar hám basqa da oqıw quralları menen támiyinlengenlik jaǵdayı úyrenildi.

Úyreniw dawamında úyde bilim alıp atırǵan balalar ushın jaratılǵan sharayatlar, oqıw procesiniń jolǵa qoyılǵanı, sabaqlardıń sapalı hám úzliksiz alıp barılıwı, sonday-aq, oqıwshılardıń jeke bilim alıwına zárúr bolǵan oqıw-metodikalıq resurslar menen támiyinleniw dárejesine ayrıqsha itibar qaratıldı.

Slide 1 of 4