Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
DEPUTAT YOSHLAR BILAN UCHRASHUV O‘TKAZADI
янв.21
DEPUTAT YOSHLAR BILAN UCHRASHDI
янв.21
Ayaqquduq OFY Qulumbet ovulida saylovchilar bilan uchrashuv bo‘lib o‘tdi
янв.21
Deputat S.Kayipova saylovchilariga yangilanayotgan “O‘zbekiston–2030” strategiyasi loyihasini tushuntirdi
янв.21
“O`zbekiston – 2030” strategiyasini takomillashtirishning mazmun-mohiyati va uning amaliy ahamiyati yuzasidan muhokamalar
янв.21
Kelajak strategiyasi — saylovchilar bilan birga muhokamada
янв.21
Tomdi tumanida “Oʻzbekiston – 2030” strategiyasi loyihasining jamoatchilik muhokamasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Xalq deputatlari Tomdi tumani Kengashining navbatdagi yigirmanchi sessiyasi
янв.21
Боғчага етказилган озиқ-овқат маҳсулотлари назоратдан ўтказилди
янв.21
“Bir Vatan, bir el, bir bayroq!” shiori ostida Tomdi tumanida bayram tadbiri bo‘lib o‘tdi
Umumta’lim maktabi faoliyati jamoatchilik nazorati tartibida o‘rganildi.

 Umumta’lim maktabi faoliyati jamoatchilik nazorati tartibida o‘rganildi.
  

Xalq deputatlari tuman Kengashining 2025-yil 3-noyabrdagi “Tumandagi ijtimoiy soha obyektlari, maktabgacha va maktab ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayonlarini yanada takomillashtirish, muassasalarning moddiy-texnik bazasi, pedagogik kadrlar salohiyati, kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati hamda ta’lim sifatini o‘rganish maqsadida doimiy komissiya ishini tashkil etish to‘g‘risida”gi VII-15-112-8-110-K/25-sonli qarori ijrosini ta’milash maqsadi tasdiqlangan reja-grafik asosida tumandagi
2-sonli umumta’lim maktabida o‘rganish olib borildi.
 

Tuman Kengashi hamda siyosiy partiya guruhi deputatlaridan iborat ishchi guruh tomonidan maktabda ta’lim samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini
mazmunli tashkil etish, o‘qituvchilarga ta’lim muassasasi tomonidan yaratib berilgan shart-sharoitlar, o‘quvchilarning darlarga ishtiroki va boshqa masalalar bo‘yicha
o‘rganish olib borildi. Ta’lim tashkiloti rahbariyati bilan erishgan yutuqlarni ommalashtirish va yo‘l qo‘yilgan xato kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha kelishib olindi.
 

Reja-grafik asosida o‘rganishlar davom etadi.   

Slide 1 of 5