Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
Nogironligi bo‘lgan shaxslarni qo‘llab-quvvatlash borasidagi ishlar muhokama qilindi
янв.21
“Abdulla Avloniy” mahallasida jinoyatchilikning oldini olish choralari o‘rganildi
янв.21
“Abdulla Avloniy” mahallasida O‘RQ–406-sonli Qonuni doirasida yoshlar yetakchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
#haftalik_ish_reja_ijrosi #sessiya_kun_tartibiga_kiritiladigan_masalalar #doimiy_komissiya_faoliyati #ekspert_guruhi Termiz shahrida “Tashabbusli budjet” loyihasi ijrosi muhokama qilindi
янв.21
“Amu-sohillari” mahallasida ijtimoiy xodim faoliyati O‘RQ–1159-sonli Qonun doirasida o‘rganildi
янв.21
#haftalik_ish_reja_ijrosi #24_ta_tavsiyalar_ijrosi #ekspert_guruhi Termiz shahar Dehqon oziq-ovqat bozorida deputatlik nazorati doirasida o‘rganish o‘tkazildi
янв.21
#haftalik_ish_reja_ijrosi #162_qonun #biriktirilgan_tashkilot “Navro‘z” mahallasida yoshlarga oid davlat siyosati ijrosi o‘rganildi
янв.21
#haftalik_ish_reja_ijrosi #24_ta_tavsiyalar_ijrosi #ekspert_guruhi #deputat_faoliyati #kotibiyat_xodimi_faoliyati “Navro‘z” mahallasida PF–116-sonli farmon ijrosi muhokama qilindi
янв.21
“Bog‘zor” mahallasida O‘RQ–406-sonli Qonuni doirasida yoshlar yetakchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
“Bog‘zor” mahallasida mahalla boshqaruvi va aholi bilan ishlash tizimi o‘rganildi
📚 TA’LIMGA JALB ETISH — IJTIMOIY HIMOYANING MUHIM YO‘NALISHI

📍 Qiyot mahallasida
👥 Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati M. Ro‘zmetov hamda Kengash kotibiyati bosh mutaxassisi D. Abdrimova tomonidan Qiyot mahallasi ijtimoiy xodimining Ijtimoiy reyestrga kiritilgan oilalar farzandlarini maktabgacha va maktab ta’limiga jalb etish borasidagi faoliyati o‘rganildi.
🔹 Bolalarni maktabgacha ta’lim bilan qamrab olish;
🔹 Maktab yoshidagi bolalarning ta’limga jalb etilishini ta’minlash;
🔹 Ta’limdan chetda qolayotgan bolalarni aniqlash va ular bilan manzilli ishlash;
🔹 Ota-onalar bilan hamkorlikni kuchaytirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar tahlil qilindi.
📌 Maqsad — har bir bolaning ta’lim olish imkoniyatini ta’minlash va ijtimoiy himoyaga muhtoj oilalar farzandlarini ta’limga to‘liq jalb etish.