Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
Qaror ijrosi amalda: “Sulton Saodat” qabristoni atrofini o‘rash ishlari deputatlik nazoratiga olindi
янв.21
Tarixiy meros muhofazasi: "Qirqqiz" maqbarasini obodonlashtirish loyihasi deputatlar tomonidan joyida o‘rganildi
янв.21
Mahallada ochiq muloqot: "Do‘stlik" mahallasidagi faoliyat "24 ta eng muhim yo‘nalish" doirasida o‘rganildi
янв.21
Mahallada amaliy muloqot: "Jayhun" mahallasi faollari bilan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
#Huquqiy_axborot_soati
янв.21
Deputat so‘rovi ijrosi ta’minlandi
янв.21
Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining haftalik ish rejasi (2026-yil 22-26-iyun)
янв.21
🟦🟦🟦🟦🟦 🇺🇿Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining 15-19-iyun kunlari amalga oshirilgan ishlar sarhisobi
янв.21
Tanqidiy tahlil va qat'iy talab: Termiz shahar deputatlari faoliyati muhokama qilindi!
янв.21
Bugun Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining yigirma ikkinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
DEPUTAT SO‘ROVI: 173-SONLI MTTDAGI MAVJUD HOLAT O‘RGANILDI

O‘rganish davomida muassasa binosidagi deraza va eshik romlari eskirgani, ayrim qismlarining texnik holati talab darajasida emasligi aniqlangan.

Mazkur holat kuz-qish mavsumida xonalarda issiqlikni saqlash, energiya sarfini kamaytirish hamda tarbiyalanuvchilar uchun qulay va xavfsiz sharoit yaratish masalalariga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin.

Shu munosabat bilan “Xalq deputatlari viloyat, tuman va shahar Kengashi deputatining maqomi to‘g‘risida”gi Qonunning 5 va 8-moddalariga muvofiq, Yunusobod tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi mudiriga deputat so‘rovi yuborildi.

Deputat so‘rovida 173-sonli maktabgacha ta’lim tashkiloti binosidagi deraza va eshik romlari holatini mutaxassislar ishtirokida o‘rganish, eskirgan qismlarni ta’mirlash yoki almashtirish bo‘yicha tegishli choralar ko‘rish hamda amalga oshiriladigan ishlar yuzasidan yozma axborot taqdim etish so‘ralgan.

✅ Maqsad — maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar uchun xavfsiz, qulay va zamonaviy ta’lim-tarbiya muhitini yaratishga ko‘maklashishdir.

Bizni kuzatishda davom eting!

Slide 1 of 3