Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
"Guliston" mahallasida ijtimoiy himoya: Har bir muhtojga manzilli yordam
янв.21
Farhod mahallasidagi muammo deputat nazoratida
янв.21
"Kokildorota" mahallasida yanagi issiqxona qurilmoqda
янв.21
"Kokildorota" mahallasida I chorak sarhisobi: Ijtimoiy himoya va natijadorlik tahlil qilindi
янв.21
Mahalladagi muammolarni joyida hal etish: Sayyor qabulda muammolar yechimini topdi
янв.21
Termiz shahridagi muammolar deputat nazoratida
янв.21
Obod mahalla — shahar ko‘rki: "Abdulla Avloniy" mahallasida bunyodkorlik ishlari qizg‘in olib borilmoqda
янв.21
Inson qadri uchun: "Yulduz" mahallasida ijtimoiy ko‘mak va amaliy natijalar tahlil qilindi
янв.21
"Shifokor" mahallasida ijtimoiy himoya va hamkorlik: Deputat nazorati amalda
янв.21
Kredit — daromad manbai: "Pattakesar" mahallasida imtiyozli kreditlar natijadorligi o‘rganildi
Xotin-qizlar va bolalar himoyasi — ustuvor vazifa

 Xotin-qizlar
va bolalar himoyasi — ustuvor vazifa
 

🔹 Farg‘ona viloyatida xotin-qizlar va bolalarni
qo‘llab-quvvatlash, ularning huquq va manfaatlarini himoya qilish hamda
ijtimoiy himoya tizimini mustahkamlash borasida tizimli ishlar amalga
oshirilmoqda. 

📍 Shu maqsadda “Chegara bilmas huquqlar: ayollar
uchun mobil xizmat” loyihasi doirasida Farg‘ona shahrida o‘tkazilgan davra
suhbatida ijtimoiy himoyaga muhtoj aholi qatlamlari muammolari, ayniqsa gender
zo‘ravonlikdan jabrlangan xotin-qizlar va bolalarni qo‘llab-quvvatlash, ularga
ko‘rsatilayotgan xizmatlar samaradorligini oshirish masalalari muhokama
qilindi. 

🗣 Tadbirda Farg‘ona tuman Kengashi deputati
Ozodaxon Dadajonova ishtirok etib, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026
yil 3 martdagi xotin-qizlar va bolalar huquqlarini himoya qilish, ularga
nisbatan tazyiq va zo‘ravonlikning oldini olishga qaratilgan farmonining
mazmun-mohiyati va amaliy ahamiyatiga to‘xtaldi. 

Umuman, bu kabi tashabbuslar xotin-qizlar va
bolalarning huquqiy himoyasini kuchaytirish, oilalar barqarorligini
mustahkamlash hamda jamiyatda inson qadrini yuksaltirishga xizmat qilmoqda. 

   

Slide 1 of 6