Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
"Navro‘z" mahallasida tahliliy o‘rganish: Mas’ullar faoliyati va natijadorlik o‘rganildi
янв.21
“Boysun bahori” xalqaro folklor festivali — Termiz shahar qo‘rg‘oni!
янв.21
Senat qarori ijrosi nazoratda: Kambag‘allikni qisqartirish va bandlik masalalari tahlil qilindi
янв.21
Ta’lim, mutolaa va sport: Akademik litseydagi sharoitlar o‘rganildi
янв.21
"Saxovat" mahallasida tahliliy o‘rganish: Mahalla raisi faoliyati va natijadorlik ko‘zdan kechirildi
янв.21
Xalq deputatlari mahalliy Kengashlari uchun seminar o‘tkazildi
янв.21
Korrupsiyaga qarshi kurashish — ta’lim tizimining ustuvor vazifasi
янв.21
Kutubxona — bilim va ma’naviyat maskani: 26-sonli maktabdagi o‘rganishlar
янв.21
Termiz shahar Kengashida budjet mablag‘larini yo‘naltirish masalasi muhokama qilindi
янв.21
"Surxon tongi" gazetasining 2026-yil 29-apreldagi 17-sonida:
Narpay tajribasi asosida muammolar joyiga chiqib o‘rganilmoqda

Narpay tajribasi namunasida Xalq deputatlari Ishtixon tuman Kengashi deputatlari tomonidan mahallalarda fuqarolar muammolarini joyiga chiqib o‘rganish ishlari izchil davom ettirilmoqda.

O‘rganishlar davomida aholi bilan bevosita muloqotlar o‘tkazilib, ularning ijtimoiy, iqtisodiy hamda kundalik hayotida uchrayotgan muammolar aniqlanmoqda. Har bir murojaat individual yondashuv asosida ko‘rib chiqilib, tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda amaliy yechimlar ishlab chiqilmoqda.

Mazkur yondashuv fuqarolarning dardini eshitish, muammolarni o‘z vaqtida bartaraf etish hamda aholining davlat organlariga bo‘lgan ishonchini yanada mustahkamlashga xizmat qilmoqda.

Bu kabi tizimli ishlar hududlarni rivojlantirish, aholi turmush farovonligini oshirish hamda “inson qadri uchun” tamoyilini amalda ta’minlashda muhim ahamiyat kasb etadi.

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 5