Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
TERMІZ SHAHRI EKOLOGIYASI VA ATROF-MUHIT MUHOFAZASI — DEPUTATLAR NAZORATIDA
янв.21
Termiz shahrida xotin-qizlar murojaatlari tinglandi
янв.21
Mahallada harakat xavfsizligini ta’minlash va aholi murojaatlarini ijobiy hal etildi
янв.21
MAHALLA TIZIMI SAMARADORLIGI — DEPUTAT E’TIBORIDA: “BOG‘ZOR”DA TAHLILIY MULOQOT
янв.21
Mahalla — islohotlar ko‘zgusi: “O‘zbekiston” mahallasi faollari bilan muloqot
янв.21
Muammoni eshitish emas, ko‘rish va hal etish — deputatning asosiy vazifasi
янв.21
“Temiryo‘lchi” mahallasida "mahalla yettiligi" faoliyati tahlil qilindi
янв.21
Korrupsiya — taraqqiyot kushandasi: Kadastr tizimida ochiqlik va shaffoflik ta’minlanadi
янв.21
“Ochiq budjet”: Xalq tanlagan loyihalarni moliyalashtirish masalasi muhokama qilindi
янв.21
Yoshlar bilan ishlash tizimi deputat nazoratida: "Guliston" mahallasi tahlil qilindi
Deputatlar maktabgacha ta’lim muassasalarida o‘rganishlar o‘tkazdi:

Deputatlar maktabgacha ta’lim muassasalarida o‘rganishlar o‘tkazdi:

2025-yilning avgust–sentabr oylarida Xalq deputatlari Termiz tuman Kengashi deputatlari tumandagi barcha maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatini joyiga chiqib o‘rgandilar.

O‘rganishlar davomida bolajonlarning tarbiyalanishi, ta’lim-tarbiya jarayonida qo‘llanilayotgan usullar, ovqatlanish sifati, gigiyenik talablar, shuningdek, bog‘chalarning moddiy-texnik bazasi ko‘zdan kechirildi. Mahalla aholisi va ota-onalar bilan suhbatlashilib, ularning taklif va e’tirozlari ham inobatga olindi.

Deputatlar tomonidan ayrim muammolar ham qayd etildi. Jumladan, ba’zi bog‘chalarda isitish tizimlari va bolalar maydonchalari ta’mirtalab ekani, o‘quv-didaktik vositalar yangilanishi zarurligi, qo‘shimcha o‘rinlar yaratishga ehtiyoj borligi aniqlandi.

Uchrashuv yakunida deputatlar mas’ul tashkilotlarga murojaat qilish va mavjud kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha aniq tavsiyalar berdilar.

Mazkur tashabbusning asosiy maqsadi — bolalarga yanada qulay, xavfsiz va zamonaviy sharoit yaratish hamda maktabgacha ta’lim sifatini oshirishdir.

Slide 1 of 16