Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
#IjtimoiyXizmat #QonunIjrosi
янв.21
#DeputatFaoliyati #FuqarolarMurojaati
янв.21
Fuqarolar murojaatlari joyida o‘rganilib, ijobiy hal etildi
янв.21
Saylovchilar murojaatlari joyida o‘rganilib, amaliy yechimlar topildi
янв.21
Oliy Majlis Senati qo‘mitasi raisi Sho‘rchi tumani Kengashiga tashrif buyurdi
янв.21
Tabiiy va suyultirilgan gaz ta’minotini yaxshilash borasidagi ishlar muhokama qilindi
янв.21
Yo‘ldan foydalanish korxonasi faoliyati yuzasidan hisobot muhokama qilindi
янв.21
Navbatdagi sessiyaga tayyorgarlik masalalari muhokama qilindi
янв.21
DEPUTATLIK TASHABBUSI NATIJASIDA MUAMMO IJOBIY HAL ETILDI
янв.21
Xalq deputatlari Sho‘rchi tumani Kengashi deputatlari maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini o‘rgandi
Kengash_faoliyati

#_Tuman Kengashining navbatdagi sessiyasi kun tartibiga kiritilishi rejalashtirilgan masala yuzasidan o‘rganish o‘tkazildi.

✅O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 20-oktyabrdagi PF–185-sonli “Aholi va hududlarni favqulodda vaziyatlardan ishonchli muhofaza qilish sohasini sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish to‘g‘risida”gi Farmoni ijrosini ta’minlash maqsadida “Favqulodda vaziyatlar profilaktikasi” yo‘nalishida xalq deputatlari Bandixon tuman Kengashiga, Bandixon tumani Favqulodda hududdagi favqulodda vaziyatlar tizimi doirasida amalga oshirilgan ishlar yuzasidan axboroti kiritilgan.

✅Shu munosabat bilan, Korrupsiyaga qarshi kurashish va xavfsizlik masalalari bo‘yicha doimiy komissiya raisi
O. Jumayev tomonidan kotibiyat xodimlari hamkorligida sessiya kun tartibiga kiritilgan mazkur masala yuzasidan joyiga chiqib o‘rganish ishlari olib borildi.

✅O‘rganish jarayonida hududda favqulodda vaziyatlarning oldini olish, profilaktik chora-tadbirlarni kuchaytirish hamda aholi xavfsizligini ta’minlash bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar tahlil qilindi.

✅Shuningdek, deputat tomonidan sessiya kun tartibiga kiritilishi belgilangan mazkur masalalar ijrosi yuzasidan tizimli nazorat tadbirlarini davom ettirish va jarayonni doimiy monitoring qilish bo‘yicha tegishli topshiriqlar berildi.

Slide 1 of 3