35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
Olmazor tumanida 2026–2027-yillarga mo‘ljallangan strategik islohotlar muhokama qilindi
янв.21
Olmazor tumanida xavfsiz muhitni yaratish bo‘yicha 6 oylik ijro natijalari deputatlar muhokamasida
янв.21
Olmazor tumanida Xavfsiz muhitni ta'minlash bo‘yicha 6 oylik natijalar muhokama qilindi
янв.21
Olmazor tumanida Xavfsiz muhitni ta'minlash bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar Senat qo‘mitasi raisi ishtirokida muhokama qilindi
янв.21
🏛 Xalq deputatlari Olmazor tumani Kengashining o‘ttiz ikkinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Olmazor tumanidagi 22-sonli davlat maktabgacha ta'lim tashkilotida o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
Deputat tashabbusi bilan "Ahil" mahallasida aniqlangan muammolar bartaraf etildi
янв.21
Xalq deputatlari Olmazor tumani Kengashi deputati Umida Fayziyeva II chorak yakunlari bo‘yicha deputat saylovchilar oldida axborot berdi
янв.21
Ijtimoiy himoya va gʻamxoʻrlik – deputatlar nazoratida
янв.21
🌿 Obod mahalla – amaliy ishlar va jamoatchilik nazoratida
Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashining Korrupsiyaga qarshi kurashish va xavfsizlik masalalari bo‘yicha doimiy komissiya raisi A. Appaqov hamda doimiy komissiya a’zosi G. Ismoilova tashabbusi bilan Andijon pedagogika texnikumida o‘quvchi va o‘qituvchilari bilan uchrashuv o‘tkazilish orqali o‘rganildi.

Uchrashuvda ta’lim muassasasida korrupsiyaning oldini olish, ochiqlik va shaffoflik tamoyillariga rioya etilishi, murojaatlar bilan ishlash holati hamda tartib-intizomga amal qilishlari tushuntirildi.

Shuningdek, o‘quv jarayoni uchun yaratilgan shart-sharoitlar hamda o‘quvchi-yoshlar uchun xavfsiz va qulay ta’lim muhitini ta’minlash borasida amalga oshirilayotgan ishlar bilan tanishildi.

Mazkur o‘rganish ta’lim muassasasida ochiqlik va shaffoflikni ta’minlash, korrupsiyaning oldini olish hamda xavfsiz ta’lim muhitini yanada mustahkamlashga qaratilgan ishlar samaradorligini baholash maqsadida savolnoma tuzilda va o‘quvchilar hamda o‘qituvchilar tomonidan to‘ldirildi.

Slide 1 of 2