35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Янгиликлар

Сўнги янгиликлар

янв.21
Kengash qarori ijrosi o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengashlar o‘rtasida tajriba almashinuvi yo‘lga qo‘yilmoqda
янв.21
"Mahalliy Kengash deputati faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha 24 ta tavsiya"**ning nogironligi mavjud shaxslarga davlat tomonidan berilgan imtiyozlarning to‘g‘ri qo‘llanilishi holatini o‘rganish yo‘nalishi ijrosi doirasida amaliy ishlar davom etmoqda.
янв.21
Hududdagi tadbirkorlar faoliyati joyiga chiqib o‘rganildi.
янв.21
Deputat saylov okrugidagi muammoni joyida o‘rganib, ro‘yxatga olish kitobiga qayd etdi
янв.21
Deputat hududdagi ta’lim muassasasida olib borilayotgan qurilish-ta’mirlash ishlarini o‘rgandi
янв.21
Deputat saylovchilar va mahalla yettiligi a’zolari bilan uchrashdi
янв.21
Mahalliy Kengash deputati faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha 24 ta tavsiya"ning oilaviy ajrimlarning oldini olishga qaratilgan yo‘nalishi ijrosi doirasida amaliy ishlar davom etmoqda.
янв.21
Xalq deputatlari Boyovut tumani Kengashi
янв.21
Xalq deputatlari Boyovut tumani Kengashi
Investitsiya dasturini ijrosi o‘rganildi.

 Xalq deputatlari Bekobod shahar kengashi mahalliy byudjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar bo‘yicha doimiy komissiya a’zolari U.Abdunazarov, K.Shukurov, S.Samatov ishtirokida investitsiya dasturiga kiritilgan 5-sonli umumta’lim maktabida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi. Viloyat kengashining qarorida
ushbu maktab 1320 o‘rinli ko‘rsatilgan bo‘lib, haqiqatda esa 1926 o‘rinli maktab hisoblanadi. Bugungi kunda aniqlashtirilgan investitsiya dasturidagi 12400,0 mln.so‘mlik dasturdan deyarli 90 foiz ish hajmi bajarilgan. Doimiy komissiya a’zolari tomonidan to‘siqsiz muhit yaratish bo‘yicha eshiklarni tag qismidagi to‘siqlarni olib tashlash,
qurilish chiqindilarini yig‘ishtirish va olib chiqish, yong‘inga qarshi gidrantlarni o‘rnatish ishlarini tezlashtirish, shuningdek, yuqori turuvchi tashkilotlarga murojaat etib, binoning o‘quvchilar quvvatidagi farqni ham to‘g‘rilash
yuzasidan tavsiyalar berildi.
  

Slide 1 of 6