35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
BO‘STON MAHALLASIDAGI MAKTABDA YANGI O‘QUV YILIGA TAYYORGARLIK O‘RGANILDI
янв.21
BUYUK KELAJAKNI BILIMLI YOSHLAR BARPO ETADI!
янв.21
DEPUTAT NAZORATI: “HAMID OLIMJON” MAHALLASIDA IJTIMOIY QO‘LLAB-QUVVATLASH TIZIMI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT O‘RGANISHI: MAHALLALARDA QONUN USTUVORLIGI VA MAHALLIY IJRO NAZORATDA
янв.21
KELAJAK DEPUTATLARI VILOYAT KENGASHIDA: YOSHLAR MASLAHAT GURUHI UCHUN MAXSUS EKSKURSIYA
янв.21
“QISHLOQ JOYLARNI BARQAROR RIVOJLANTIRISH” LOYIHASI: DEPUTAT NAZORATIDA
янв.21
HILOL MAHALLASIDA IJTIMOIY HIMOYA TIZIMI O‘RGANILDI
янв.21
MAHALLADA IJTIMOIY HIMOYA VA KO‘MAK: VAZIYAT QANDAY?
янв.21
MAHALLA FAOLLARI BILAN YAQIN HAMKORLIK: HUDUDDAGI IJTIMOIY MASALALAR QANDAY HAL ETILMOQDA?
янв.21
AHOLI MUAMMOLARIGA YECHIM IZLAB: DEPUTATLIK NAZORATI VA MAHALLA YETTILIGI HAMKORLIGI
Deputat tomonidan profilaktika inspektori faoliyati o‘rganildi

Xalq deputatlari Zarbdor tuman Kengashiga 8-Oybek saylov okrugidan saylangan deputat Dilrabo Ochilova tomonidan Oybek mahallasi profilaktika inspektorining joriy yil boshidan bugungi kunga qadar amalga oshirgan ishlari o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida mahalladagi kriminogen vaziyat, huquqbuzarlik va jinoyatchilikning oldini olish borasida amalga oshirilayotgan profilaktik tadbirlar tahlil qilindi. Ma’lum qilinishicha, mahalla jinoyatchilik bo‘yicha “yashil” toifada bo‘lib, kriminogen vaziyat og‘ir bo‘lgan hududlar ro‘yxatiga kiritilgan.

Joriy yilning o‘tgan davrida mahalla hududida 1 ta talonchilik, 1 ta bezorilik hamda 1 ta o‘g‘rilik holati qayd etilgan. Ushbu holatlarning oldini olish va takrorlanishiga yo‘l qo‘ymaslik maqsadida profilaktik choralar kuchaytirilgan.

Shuningdek, kiberjinoyatchilikka qarshi kurashish bo‘yicha aholi o‘rtasida keng ko‘lamli targ‘ibot-tashviqot ishlari olib borilgan. Hududda jinoyatchilikning oldini olish maqsadida tungi reydlar muntazam tashkil etilib, kuzatuv kameralari hamda avtopatrul xizmatlari yo‘lga qo‘yilgani qayd etildi.

Slide 1 of 2