35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Musiqa va san’at maktabining yangi o‘quv yiliga tayyorgarligi o‘rganildi
янв.21
Kutubxona-axborot markazi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Kutubxona-axborot markazi faoliyati o‘rganildi
янв.21
AHOLI BILAN BEVOSITA MULOQOT
янв.21
Xalq deputatlari Ulug‘nor tumani Kengashi deputati G.Soliyeva Fazogir mahallasida joylashgan Dehqonobod oilaviy shifokorlik punktida bo‘lib, tibbiyot muassasasining faoliyati bilan tanishdi.
янв.21
Payshanba – yoshlar kuni: yoshlar bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi raisi X.Raximov Kutubxona axborot-resurs markazi faoliyati bilan tanishdi
янв.21
Mingbuloq mahallasida aholiga xizmat ko‘rsatish sifati va narx-navo o‘rganildi
янв.21
Guliston mahallasidagi yangi maktab qurilishi o‘rganildi
янв.21
Guliston mahallasidagi lotok qurilishi ishlari o‘rganildi
Kengash_faoliyati

#kunlik_ish_reja_ijrosi
#deputat_faoliyati
#kotibiyat_xodimi_faoliyati
#162_ta_Qonunlar_ijrosi
#24_ta_tavsiyalar_ijrosi

Bandixon tumanida deputatlik nazorati: "Navbahor" mahallasida aholi muammolari o‘rganildi

Bandixon tumanida aholi farovonligini oshirish, hududiy ijtimoiy-iqtisodiy muammolarni o‘z vaqtida aniqlash va fuqarolar murojaatlarini ijobiy hal etish maqsadida deputatlik nazorati tadbirlari davom ettirilmoqda.

Xalq deputatlari Bandixon tumani Kengashiga 6-Navbahor saylov okrugidan saylangan deputat K.Amanqulovga biriktirilgan tuman Kengashi bosh mutaxassisi E.Eshonqulov "Navbahor" mahallasida bo‘lib, mahalla faollari hamda nuroniylar bilan uchrashuv o‘tkazdi.

Monitoring va muloqotlar jarayonida aholining yashash sharoitlari, hududiy ijtimoiy-iqtisodiy masalalar, fuqarolarni tashvishlantirayotgan dolzarb muammolar hamda mahallani obodonlashtirish bo‘yicha bildirilgan takliflar atroflicha eshitildi.

Har bir ko‘tarilgan masala yuzasidan mutasaddi idoralar bilan birgalikda amaliy choralar ko‘rish hamda ularning ijrosini nazoratga olish bo‘yicha tegishli vazifalar belgilandi.

Slide 1 of 2