Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat murojaati asosida fuqaroni “Ijtimoiy reestr”ga kiritish masalasi ijobiy hal etildi.
янв.21
Fuqarolarning yer munosabatlariga oid huquqiy ongini oshirishga qaratilgan targ‘ibot tadbiri o‘tkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari viloyat Kengashi deputati G.Bobojonova hamda tuman Kengashi deputati J.Ismonovalar Namuna mahallasiga tashrif buyurdilar.
янв.21
Deputat faoliyati
янв.21
Deputat mahalla faoliyati bilan tanishdi
янв.21
Deputat o‘z saylovchilariga 2026-yilning 2-choragi yakunlari bo‘yicha axborot berdi
янв.21
Deputat aholi uchun yaratilgan qulayliklar bilan tanishdi
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati B.Avliyoqulov o‘z deputatlik faoliyati doirasida Mingbuloq mahalla fuqarolar yig‘inida bo‘lib, hududda olib borilayotgan bunyodkorlik va infratuzilmani rivojlantirish ishlari holatini o‘rgandi.
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati O‘.Axmedov Fayziobod mahallasida istiqomat qiluvchi nuroniylar bilan uchrashuv o‘tkazdi.
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati O‘.Axmedov Fayziobod mahallasida amalga oshirilayotgan infratuzilmani yaxshilashga qaratilgan ishlar, xususan piyodalar yo‘lakchasi qurilishi jarayoni bilan yaqindan tanishdi.
TUPROQQAL’A TUMANI KENGASHI SESSIYASI: YOSHLAR BANDLIGI VA IJTIMOIY SOHA NAZORATDA

Xalq deputatlari Tuproqqal’a tumani Kengashining navbatdagi sessiyasida tuman hokimi o‘rinbosari Z.Ro‘zmetovning yoshlar bandligini ta’minlash va ijtimoiy sohadagi ishlar yuzasidan hisoboti eshitildi hamda tegishli qaror qabul qilindi.

Sessiyada aniqlangan 225 nafar ishsiz yoshlarning bandligi to‘liq ta’minlangani, tadbirkorlik uchun 1,7 milliard so‘mdan ortiq imtiyozli kreditlar ajratilgani hamda aholi skriningi va ta’lim muassasalarini rekonstruksiya qilish ishlari ijobiy samara berayotgani qayd etildi.

Kengash qarori bilan mas’ullarga yoshlarni "Yoshlar daftari" va "otaliq" tizimi asosida qo‘llab-quvvatlash, tibbiy xizmat va ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha aniq vazifalar yuklatildi, ijro nazorati deputatlar zimmasiga qo‘yildi.

Slide 1 of 4