Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Payshanba – yoshlar kuni: Yangiobod mahallasi yoshlari bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Doimiy komissiya yig‘ilishida muhim masalalar muhokama qilindi
янв.21
Nurobod mahallasida mahalla yettiligi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Payshanba – yoshlar kuni: Ulug‘bek mahallasida yoshlar murojaatlari qabul qilindi
янв.21
Payshanba – yoshlar kuni: Avulmat mahallasida yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari viloyat Kengashi deputati G.Bobojonova hamda Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati O‘.Axmedovlar Fayziobod mahallasida yaqinda barpo etilgan piyodalar yo‘lakchasi va amalga oshirilgan ishlar bilan tanishdilar.
янв.21
Fayziobod mahallasida amalga oshirilgan yo‘l ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
To‘rttol mahallasida sug‘orish infratuzilmasi o‘rganildi
янв.21
To‘rttol mahallasida obodonlashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi raisi X.Raximov hamda tuman hokimi M.Axmadjonovlar Yoshlik mahallasida qurilish ishlari bilan tanishdi
Faoliyatda samaradorlik va mas’uliyat: Deputatlar ishi tanqidiy tahlil qilindi

Yig‘ilishda xalq deputatlari Termiz shahar Kengashi deputatlarining bugungi kundagi faoliyati, saylovchilar bilan uchrashuvlari hamda hududiy muammolarni hal etishdagi ishtiroki tanqidiy tahlil qilindi.

💬 Tahlillar jarayonida o‘z okrugida faollik ko‘rsatmayotgan, aholi murojaatlari bilan ishlashda va Kengash qarorlari ijrosini nazorat qilishda sustkashlikka yo‘l qo‘yayotgan deputatlar faoliyatiga alohida to‘xtalib o‘tildi.

💬 Kengash raisi faqatgina tanqid qilish bilan cheklanib qolmay, faoliyatida orqada qolayotgan deputatlarga amaliy yordam ko‘rsatish lozimligini ta’kidladi. Yig‘ilishda ushbu deputatlarning ishini tizimli tashkil etish, saylovchilar bilan muloqotini jonlantirish va ularga kotibiyat tomonidan metodik ko‘maklashish bo‘yicha tegishli tavsiyalar berildi.

🫥Kengash kotibiyatiga har bir deputatning haftalik ish unumdorligini monitoring qilib borish va faoliyatini jadallashtirish bo‘yicha aniq vazifalar yuklatildi.

Slide 1 of 2