35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
OG‘ZAKI MUROJAAT HAM E’TIBORDAN CHETDA QOLMAYDI
янв.21
DOLZARB 40 KUNLIK DOIRASIDA KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK ISHLARI NAZORATDA
янв.21
Obodonlashtirish sohasidagi masalalar doimiy komissiya yig‘ilishida tanqidiy ko'rib chiqildi
янв.21
Kommunal sohadagi masalalar doimiy komissiya yig‘ilishida muhokama qilindi
янв.21
Byudjet komissiyasining navbatdagi yig‘ilishida muhim masalalar muhokama markazida
янв.21
Doimiy komissiya yig‘ilishida dolzarb masalalar muhokama qilindi
янв.21
MUAMMOLAR YECHIM TOPMOQDA: O‘TKIR MAHALLASIDAGI PIYODALAR YO‘LAGI TA’MIRLANMOQDA
янв.21
KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
YANGI O‘QUV YILIGA TAYYORGARLIK: TAQACHI MAHALLASIDAGI 123-SONLI MAKTAB HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
TAQACHI MAHALLASIDA HUDUDDAGI MUAMMOLAR VA “MAHALLA YETTILIGI” FAOLIYATI O‘RGANILDI
Kengash_faoliyati

#deputat_faoliyati 

#doimiy_komissiya_faoliyati

#kotibiyat_xodimi_faoliyati 

#162_ta_Qonunlar_ijrosi

Bandixon tumanida deputatlik nazorati: Tuman Madaniyat bo‘limida "Madaniyat to‘g‘risida"gi Qonun ijrosi tahlil qilindi

Bandixon tumanida haftalik ish reja ijrosini ta'minlash hamda madaniyat va san'at sohasini rivojlantirish borasida deputatlik nazorati tadbirlari o‘tkazilmoqda.

Xalq deputatlari Bandixon tumani Kengashining Ijtimoiy soha, yoshlar siyosati, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasi a’zosi S.Shaydilov hamda tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi B.Qurbonov tuman Madaniyat bo‘limi xodimlari bilan uchrashdi.

Tadbir davomida O‘zbekiston Respublikasining “Madaniyat to‘g‘risida”gi Qonuni (O‘RQ–668-son) ijrosini ta’minlash borasida amalga oshirilgan ishlar atroflicha o‘rganildi.

 Monitoring jarayonida tumandagi madaniyat markazlari faoliyati, madaniy-ma’rifiy tadbirlarning tashkil etilishi, iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash hamda sohaning moddiy-texnik bazasini yaxshilash masalalariga alohida e’tibor qaratilib, soha mas’ullariga tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 2