O‘rganish davomida o‘quv mashg‘ulotlarining tashkil etilishi, darslarning mazmun-mohiyati, o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliyot bilan uyg‘unlashtirish holati hamda kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan mashg‘ulotlar jarayoni bilan yaqindan tanishildi.

Shuningdek, o‘quvchilarning kasb-hunarga bo‘lgan qiziqishi, mashg‘ulotlardagi faol ishtiroki va ular uchun yaratilgan o‘quv-amaliy sharoitlariga e’tibor qaratildi.

Kasb-hunarga o‘qitish jarayonini yanada takomillashtirish, o‘quvchilarning amaliy ko‘nikmalarini mustahkamlash hamda ularni kelgusida mehnat bozorida talab yuqori bo‘lgan kasblarga yo‘naltirish muhim vazifa ekani ta’kidlandi.