Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Халқ депутатлари Учқўрғон туман Кенгаши котибият мудири М.Бахридинов Навоий маҳалласида ўрганиш олиб борди.
янв.21
Xalq deputatlari Uchqo'rg'on tuman Kengashi xodimlari 27-sonli maktabda “Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasida faoliyat ko‘rsatayotgan turli fan to'garaklari bilan tanishdi.
янв.21
ЖОРИЙ ЙИЛНИНГ 13-МАЙ КУНИ ХАЛҚ ДЕПУТАТЛАРИ УЧҚЎРҒОН ТУМАНИ КЕНГАШИДА ДОИМИЙ КОМИССИЯ ЙИҒИЛИШИ БЎЛИБ ЎТДИ
янв.21
СЕССИЯ ҚАРОРЛАРИ ИЖРОСИ ЎРГАНИЛДИ
янв.21
Joriy yilning 13–14-aprel kunlari Oliy Majlis huzuridagi Fuqarolik jamiyati institutlarini qo‘llab-quvvatlash jamoat fondi mablag‘larini boshqarish bo‘yicha Parlament komissiyasi aʼzolari tomonidan Namangan viloyatining bir qancha tumanlarida ijtimoiy muammolarni o‘rganish ishlari amalga oshirildi
янв.21
Бугун халқ депутатлари Учқўрғон тумани Кенгашининг Коррупцияга қарши курашиш ва хавфсизлик масалалари бўйича доимий комиссиясининг навбатдаги йиғилиши бўлиб ўтди.
янв.21
“Yoshlar fikri – parlament kuchi” shiori ostida “Parlament oromgohi” o‘quv seminari bo‘lib o‘tmoqda
янв.21
Учқўрғон туманида 2025-йилда амалга оширилган ишлар муҳокама қилинди
янв.21
Учқўрғон туманида “Ўзбекистон – 2030” стратегияси ва Президент Мурожаатномаси мазмун-моҳияти бўйича тарғибот учрашувлари ўтказилди
янв.21
Учқўрғон туманида коррупцияга қарши кураш мавзусида учрашув ўтказилди
Deputatning “Bahor” mahallasidagi uchrashuvi

Deputatning “Bahor” mahallasidagi uchrashuvi

Namangan shahar 15-Zarbodor saylov okrugidan saylangan Xalq deputatlari Namangan shahar Kengashi deputati Xojiyeva Muyassar Mubillayevna “Bahor” mahallasi fuqarolari bilan uchrashuv o‘tkazdi.

Uchrashuvda Prezident murojaatlari mahalla raisi va mahalla yettiligi bilan birgalikda o‘rganildi hamda aholi farovonligini oshirishga qaratilgan aniq chora-tadbirlar belgilandi.

Shuningdek, mahalladagi 2 ta muammo joyida hal etildi, aholi va qishloq xo‘jaligini ro‘yxatga olish jarayonlari nazoratga olindi. Mavjud masalalar bo‘yicha tegishli tashkilotlarga vazifalar belgilab berilib, ijrosi nazoratga olindi.

Slide 1 of 5