Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Arabmozor mahallasida ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar va 24 ta muhim tavsiya ijrosi o‘rganildi
янв.21
Arabmozor mahallasida ijtimoiy himoya va kambag‘allikni qisqartirish yo‘nalishidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
Arabmozor mahallasida ichki yo‘llarni asfaltlash va infratuzilmani yaxshilash ishlari o‘rganildi
янв.21
32-umumiy o‘rta ta’lim maktabida kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik ishlari va qozonxonalar holati o‘rganildi
янв.21
Kengash qarorining ijrosi deputat nazoratida
янв.21
Imtiyozli kredit va limonchilik yo‘nalishi: Besarang mahallasidagi mikroloyihalar faoliyati o‘rganildi
янв.21
Besarang mahallasida kambag‘allikni qisqartirish va ijtimoiy himoya yo‘nalishidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
Besarang mahallasida bandlik va tadbirkorlikni rivojlantirish borasidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
Ko‘p qavatli uylar atrofida bunyodkorlik ishlari: “Do‘stlik” MFYdagi o‘rganishlar tafsilotlari
янв.21
2-sonli ixtisoslashtirilgan maktabda kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati tahlil qilindi
Xalq deputatlari Oqoltin tuman Kengashi

Tumani Kengashi deputati J.Usmobon tomonidan navbatdagi sessiya kun tartibiga kiritilgan masalal yuzasidan Obod MFY xotin-qizlar faoli bilan o‘rganishlar olib borildi.

O‘rganish jarayonida mahallada xotin-qizlarni ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, ularning bandligini ta’minlash, oilalarda sog‘lom muhitni mustahkamlash borasida olib borilayotgan tizimli ishlar alohida e’tirof etildi. Shuningdek fuqarolar bilan muntazam muloqot olib borilayotgani, muammolarni o‘z vaqtida aniqlab, ularni bartaraf etish yuzasidan samarali choralar ko‘rilayotgani ta’kidlandi.

Muhimi, olib borilayotgan sa’y-harakatlar natijasida ijobiy ko‘rsatkichlarga erishilmoqda. Jumladan, o‘tgan yilning 1-choragida hududda 1 ta ajrim holati qayd etilgan bo‘lsa, joriy yilning shu davrida ham ushbu ko‘rsatkich 1 tani tashkil etgan. Bu esa hududda barqaror oilaviy muhitni saqlash borasida olib borilayotgan ishlar izchil davom etayotganidan dalolat beradi.

Xalq deputatlari Oqoltin tumani Kengashi kotibiyati.

Slide 1 of 4