35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“OBODONLIK VA MEHR-SAXOVAT OYLIGI” DOIRASIDA YUNUSOBOD TUMANIDA O‘RGANISHLAR DAVOM ETMOQDA
янв.21
Ahrorxon Xoshimxonov 2026-yilning ikkinchi choragi bo‘yicha axborot berdi
янв.21
31-OLIM XO‘JAYEV SAYLOV OKRUGIDA SAYLOVCHILAR BILAN UCHRASHUV O‘TKAZILDI
янв.21
30-KOMOLON SAYLOV OKRUGIDA XOTIN-QIZLAR MASALALARI DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
Fan, ta’lim va sog‘liqni saqlash masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
BARQAROR RIVOJLANISH MAQSADLARI DOIRASIDA OZIQ-OVQAT XAVFSIZLIGIGA BAG‘ISHLANGAN SEMINAR O‘TKAZILDI
янв.21
Mirobod tumanidagi avtobus bekatlari holati deputatlik so‘rovi orqali ko‘tarildi
янв.21
“OBODONLIK VA MEHR-SAXOVAT OYLIGI” DOIRASIDA “YANGI ZAMON” MAHALLASIDAGI ISHLAR O‘RGANILDI
янв.21
“OBODONLIK VA MEHR-SAXOVAT OYLIGI” DOIRASIDA YALANG‘OCH MAHALLASIDA O‘RGANISH OLIB BORILDI
янв.21
350 yoshli oq tut daraxti — davlat tabiat yodgorligi sifatida muhofazaga olinadi
Obod mahalla — e’tibor va hamkorlikdan boshlanadi

Xalq deputatlari Taxiatosh tumani Kengashiga O‘zbekiston Xalq demokratik partiyasidan saylangan deputat Taganberdiyev Galpak Arazdurdiyevich o‘zi saylangan “Naymanko‘l” OFY 2-Xanjap saylov okrugi hududida ko‘chaboshilar bilan uchrashuv o‘tkazdi.

🤝 Muloqotning asosiy mavzusi — “Mahallada obodlik va mehr-oqibat oyligi” doirasida amalga oshirilishi lozim bo‘lgan ishlarni belgilash, hududdagi mavjud muammolarni aniqlash va ularning yechimiga birgalikda yondashishdan iborat bo‘ldi.

🏘 Suhbat davomida ko‘chaboshilarning taklif va mulohazalari tinglanib, ko‘chalarning ozodaligi, obodonlashtirish va ko‘kalamzorlashtirish, aholi uchun qulay sharoit yaratish hamda hududdagi dolzarb masalalarga alohida e’tibor qaratildi.

💬 Shuningdek, ko‘chaboshilar bilan mahalla aholisi o‘rtasida tushuntirish ishlarini kuchaytirish, fuqarolarni obodonlashtirish tadbirlariga faol jalb etish va mavjud muammolarni o‘z vaqtida ko‘tarib chiqish bo‘yicha fikr almashildi.

Slide 1 of 2