Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Ta’lim sifati va shart-sharoitlar — deputatlar nazoratida
янв.21
Kambag‘allikni qisqartirish va aholi bandligi — deputatlik nazoratida
янв.21
#haftalik_ish_reja_ijrosi #24_ta_tavsiyalar_ijrosi #19_band #doimiy_komissiya_faoliyati #ekspert_guruhi #deputat_faoliyati #kotibiyat_xodimi_faoliyati Madaniyat va san’at maskani — deputatlik nazoratida
янв.21
Deputat va biriktirilgan tashkilot hamkorligi: Ijtimoiy himoya tizimi ijrosi joyida o‘rganildi
янв.21
#sessiya_kun_tartibiga_kiritiladigan_masalalar #haftalik_ish_reja_ijrosi #24_ta_tavsiyalar_ijrosi #6_band #162_qonun #deputat_faoliyati #kotibiyat_xodimi_faoliyati “Alpomish” mahallasida xotin-qizlar faoli faoliyati tahlil qilindi
янв.21
#sessiya_kun_tartibiga_kiritiladigan_masalalar #haftalik_ish_reja_ijrosi #24_ta_tavsiyalar_ijrosi #4_band #162_qonun #deputat_faoliyati #kotibiyat_xodimi_faoliyati “Alpomish” mahallasida hokim yordamchisi faoliyati tahlil qilindi
янв.21
Sog‘lom turmush tarzi — salomatlik garovi!
янв.21
DEPUTATNI, SENATORNI CHAQIRIB OLISH ZARURLIGI TO‘G‘RISIDAGI QAROR
янв.21
DEPUTAT VA SENATORNI CHAQIRIB OLISH ASOSLARI
янв.21
“Amu sohillari” mahallasida fuqaro murojaati tinglandi
Maktabdagi ta’mirlash ishlari o‘rganildi

Maktabdagi ta’mirlash ishlari o‘rganildi
Xalq deputatlari G‘allaorol tuman Kengashi kotibiyati mudiri B. Qorajonov hamda viloyat Kengashi deputati G‘. Qodirov Buloqboshi mahallasida joylashgan 84-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida bo‘lib, muassasada olib borilayotgan mukammal ta’mirlash ishlari holatini o‘rgandi.Tashrif davomida maktab binosida amalga oshirilayotgan ta’mirlash ishlari, sinfxonalar va boshqa o‘quv xonalarining holati, hududni obodonlashtirish hamda ta’lim jarayoni uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish borasidagi ishlar ko‘zdan kechirildi.Mas’ullar bilan suhbat davomida ta’mirlash ishlarining sifatli va belgilangan muddatlarda yakunlanishi, qurilish me’yorlariga rioya etilishi hamda o‘quvchilar uchun zamonaviy va qulay ta’lim muhitini yaratishga alohida e’tibor qaratish zarurligi ta’kidlandi. 

Slide 1 of 4