35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“Guliston” mahallasida jinoyatchilik va huquqbuzarliklarning oldini olish borasidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
Nurli kelajak mahallasida fuqarolar qabuli o‘tkazildi
янв.21
“Alisher Navoiy” mahallasida imtiyozli kreditlar samaradorligi o‘rganildi
янв.21
Deputat va mahalla hamkorligi: hududdagi ishlar tahlil qilindi
янв.21
Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashi deputati J.Xamroqulov tomonidan Kengashning Mahalliy budjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasi faoliyati doirasida tadbirkorlik va budjet, transport, investitsiyalar, valyuta va turizm hamda mulk va raqobat sohalariga oid qator qonunlar biriktirilgan:
янв.21
23-sonli maktabda yangi o‘quv yiliga tayyorgarlik ishlari deputatlik nazoratida
янв.21
“Abdulla Avloniy” mahallasida deputatlik nazorati kuchaytirilmoqda
янв.21
Ta’lim muassasalarida zamonaviy sharoitlar — deputatlik nazoratida
янв.21
Shaffoflik va ochiqlik — korrupsiyaga qarshi kurashning muhim mezoni
янв.21
“Shifokor” mahallasida deputatlik nazorati: “Mahalla yettiligi” va 24 mezon asosida o‘rganish
Hududdagi muammolar joyida o‘rganildi

Hududdagi muammolar joyida o‘rganildi

Xalq deputatlari Termiz tuman Kengashi 19-Qoraxon saylov okrugi deputati G. Baxramova o‘zi saylangan Qoraxon MFYning Anhor ko‘chasida mahalla faoli bilan birgalikda hududdagi mavjud muammolarni joyiga chiqqan holda o‘rgandi.

O‘rganish davomida mahalla faoli tomonidan ko‘chaning ichki yo‘lini asfaltlashtirish masalasi hududdagi asosiy muammolardan biri ekani ta’kidlandi. Mazkur murojaat deputat tomonidan yozib olinib, muammoni hal etish yuzasidan tegishli mas’ul tashkilotlarga deputatlik so‘rovi yuborilishi hamda masalaning ijrosi nazoratga olinishi ma’lum qilindi.

Deputat tomonidan fuqarolar bilan doimiy muloqot olib borish, hududdagi dolzarb muammolarni o‘z vaqtida aniqlash va ularni bartaraf etish yuzasidan amaliy ishlar izchil davom ettirilishi ta’kidlandi.

Slide 1 of 2