Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Jamoatchilik kengashi faoliyati: hamkorlik va samarali boshqaruv sari
янв.21
Termiz shahridagi 12-sonli umumta’lim maktabida “Biz giyohvandlikka qarshimiz” mavzusida yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazildi.
янв.21
DEPUTAT VA "MAHALLA YETTILIGI" HAMKORLIGI "MAHALLANI RIVOJLANTIRISH VA JAMIYATNI YUKSALTIRISH YILI"DA YANGI BOSQICH
янв.21
MAHALLA HAYOTI — DEPUTAT E’TIBORIDA
янв.21
Surxondaryoda mahalliy Kengashlar faoliyati yanada yangi bosqichga olib chiqilmoqda
янв.21
Xalq deputatlari mahalliy Kengashlari deputatlari faoliyatini tizimli tashkil etish, aholi muammolarini manzilli o‘rganish maqsadida ishlab chiqilgan 24 ta eng muhim yo‘nalish bo‘yicha tavsiyalar bugun Termiz shahrida hayotga tatbiq etilmoqda.
янв.21
Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashi hamda “Madad” nodavlat notijorat tashkilotining Termiz shahridagi vakili o‘rtasida o‘zaro hamkorlik yo‘lga qo‘yildi
янв.21
«Mahalla yettiligi bilan ochiq uchrashuv — aniq rejalar va vazifalar»
янв.21
Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining 2025-yildagi faoliyati sarhisob qilindi.
янв.21
Deputat T.Berdiyev “Nurli kelajak” mahallasida
"ÓZBEKSTAN - 2030" STRATEGIYАSÍN JETILISTIRIW MÁSELELERI DODALANDÍ

"ÓZBEKSTAN - 2030" STRATEGIYАSÍN JETILISTIRIW MÁSELELERI DODALANDÍ

       Búgin Taxtakópir rayonı 3-sanlı uliwma bilim beriw mektepiniń májilisler zalında “Ózbekstan-2030” strategiyasında belgilep berilgen tiykarǵı wazıypalardıń mazmun-mánisin keńnen úgit-násiyatlaw, sonday-aq, strategiyalıq maqsetler boyınsha deputatlar hám xalıqtıń pikir, usınısların tıńlaw maqsetinde iláj shólkemlestirildi.

        Ilajǵa Xalıq deputatları rayonlıq Keńesi baslıǵı Reyov Allayar Jusipbaevich, bilimlendiriw shólkemleri hámde ǵalaba xabar quralları wákilleri qatnastı. Ilájda bayanatshılar “Ózbekstan-2030” strategiyasında belgilep berilgen tiykarǵı wazıypalar haqqında toqtalıp ótti. 

        Sonday-aq, ilájda shıǵıp sólewshiler ushırasıw qatnasıwshılarına házirgi waqıtta https://uzbekistan2030.uz portalına ózleriniń pikir hám usınısları menen belsene qatnasıwına shaqırdı.

Slide 1 of 4