35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat máhállede ámelge asırılıp atırǵan jumıslardıń barısın úyrenbekte.
янв.21
Deputat sorawı jiberildi.
янв.21
Deputat sorawı jiberildi.
янв.21
Deputat sorawı jiberildi.
янв.21
19-1-statya. Gezektegi sessiya máselesi boyınsha úyreniw alıp barıldı.
янв.21
Ózbekstan Respublikası Ǵárezsizliginiń 35 jıllıǵı" estelik belgisi tapsırıldı
янв.21
Bir Watan, bir xalıq bolıp, jańa turmıs hám keleshek jaratamız!
янв.21
Shomanay rayonıńda bayram ilajı milliy kórgizbeler menen baslandı
янв.21
Abadanlastırıw xızmetkerlerine bayram sawǵaları tapsırıldı
янв.21
Ǵárezsizlik bayramı qarsańında Shomanay shańaraqlıq medicina punkti paydalanıwǵa tapsırıldı
QONUNLARNI O‘RGANAMIZ!

QONUNLARNI O‘RGANAMIZ!

📚 Qonunlarni bilish — huquq va majburiyatlarni anglash, qonun ustuvorligini ta’minlash hamda jamiyatda tartib-intizomni mustahkamlashning muhim omilidir.

⚡️Xalq deputatlari Olmazor tumani Kengashi deputati, Qurilish, agrar, suv xo‘jaligi, ekologiya, sanoat va transport masalalari bo‘yicha doimiy komissiya a’zosi Maxammadiyev Raximqul Xoliqovich tomonidan faoliyat yo‘nalishiga oid quyidagi qonunlarni o‘rganish va targ‘ib qilishga alohida e’tibor qaratilmoqda:

🔹 «Fermer xo‘jaligi to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
(yangi tahrir), №662-II, 2004-yil 26-avgust.

🔹 «Veterinariya to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
(yangi tahrir), №O‘RQ-397, 2015-yil 29-dekabr.

🔹 «Urug‘chilik to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
№O‘RQ-521, 2019-yil 16-fevral.

🔹 «Yaylovlar to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
№O‘RQ-538, 2019-yil 20-may.
📌 Mazkur qonunlarning mazmun-mohiyatini chuqur o‘rganish qishloq xo‘jaligi, veterinariya, urug‘chilik va yaylovlardan samarali foydalanish, shuningdek, ekologik barqarorlikni ta’minlashda muhim ahamiyat kasb etadi.
🇺🇿 Qonunni bilish — huquqni bilish. Huquqni bilish esa fuqarolik mas’uliyatini anglashdan boshlanadi!


👇 Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring!

Slide 1 of 1