35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
🤝🏭 DEPUTAT VA KORXONA O‘RTASIDA HAMKORLIK MUSTAHKAMLANMOQDA
янв.21
🏘🔎 KO‘P QAVATLI UYLARNING HOLATI JOYIGA CHIQQAN HOLDA O‘RGANILDI
янв.21
📌 DEPUTAT SO‘ROVI IJROSI NAZORATDA
янв.21
🚶‍♂️🏘 DEPUTAT TOMONIDAN KO‘CHAMA-KO‘CHA YURISH ORQALI AHOLI MUAMMOLARI O‘RGANILMOQDA
янв.21
📊 SHOVOT TUMANIDA IJTIMOIY-IQTISODIY RIVOJLANISH DASTURLARI IJROSI – DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
🏢📋 KO‘P KVARTIRALI UYLARNI BOSHQARISH TO‘G‘RISIDAGI QONUN IJROSI JOYIGA CHIQQAN HOLDA O‘RGANILDI
янв.21
📢 XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHINING NAVBATDAGI SESSIYASI CHAQIRILADI
янв.21
📌 XALQ DEPUTATLARI SHOVOT TUMANI KENGASHINING 2026-YIL 3–7-AVGUST KUNLARIGA MO‘LJALLANGAN HAFTALIK ISH REJASI
янв.21
📊 HAFTALIK DAYJEST
янв.21
📄⚡️ DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
#yoshlar bandligi #nazorat

Xalq deputatlari shahar Kengashi raisi Daniyar Karimov boshchiligida Olmaliq shahridagi texnikum rahbarlari bilan ishchi uchrashuv o‘tkazildi.
Muloqotning bosh mavzusi — shahar iqtisodiyoti va korxonalarining real ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda, malakali kadrlar tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish bo‘ldi.

Uchrashuvda: 2026–2027-o‘quv yili uchun qabul parametrlarini aynan shahrimizdagi yirik korxonalarda mavjud bo‘lgan haqiqiy ishchi kasblarga bo‘lgan ehtiyoj asosida shakllantirish;
🧑‍💻Sifatli amaliyot: O‘quvchilarning shunchaki nazariy bilim olishi bilan cheklanib qolmay, korxonalarga bevosita borib, jarayonni ichkaridan o‘rganishini va sifatli amaliyot o‘tashini tashkil etish;
💼Yoshlar bandligi: Bitiruvchilarning kelajakda o‘z sohasi bo‘yicha munosib ish o‘rinlariga ega bo‘lishlarini ta’minlash.

📌 Asosiy maqsad: Yoshlarimizning zamonaviy, bozor talablariga javob beradigan yetuk kasb egalari bo‘lib yetishishlariga ko‘maklashish hamda shahrimiz sanoat salohiyatini malakali yosh mutaxassislar bilan mustahkamlashdir.

Uchrashuv yakunida mutasaddi rahbarlarga korxonalar bilan aloqalarni kuchaytirish va amaliyot jarayonlarini qat'iy nazoratga olish bo‘yicha tegishli topshiriqlari berildi.

Slide 1 of 2