O‘rganishlar jarayonlarida mazkur tashkilotlarning sanitariya talablariga mosligi, oshxonasining holati, bolajonlarning yotoqxona va o‘yinxonalarining hamda ta’lim sifatiga alohida etiborga olindi. O‘rganishlar jarayonidan aniqlangan kamchiliklarning yechimi bo‘yicha ta’lim tashkilotlari rahbarlariga hamda tegishli mutasaddilarga taklif va tavsiyalar berildi.