35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Mahallalarda xotin-qizlar bandligini ta’minlash va ularning huquqiy xabardorligini oshirish masalalari deputat e’tiborida
янв.21
Deputatlar Devoli Kundalang mahallasidagi muammolarni o‘rgandilar.
янв.21
Doimiy komissiyalar faoliyatida ochiqlik va jamoatchilik nazorati muhim ahamiyatga ega
янв.21
Dorixonalar faoliyati va dori vositalari ta’minoti o‘rganildi
янв.21
Registon mahallasida obodonlashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
Geologlar mahallasida obodonlashtirish ishlari davom etmoqda
янв.21
Ichki ishlar organlari faoliyati yuzasidan hisobot o‘rganildi
янв.21
Deputat “Dolzarb 40 kunlik” doirasida saylov okrugidagi o‘rganish ishlarini davom ettirmoqda
янв.21
Hududdagi muammolar fuqarolar ishtirokida muhokama qilindiHududdagi muammolar fuqarolar ishtirokida muhokama qilindi
янв.21
Chiqindilarni qayta ishlash loyihasi o‘rganildi
#24_ta_masala 📌Mahallada hamkorlik

Xalq deputatlari Ishtixon tuman Kengashi deputati S.Abdug‘aniyev tumandagi Namuna mahallasida mahallada hokim yordamchisi va mahalla bankirining faoliyati o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida qayd etilishicha, mahalla raisi mahalla hokim yordamchisi va mahalla bankiri bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘ygan. Bu hamkorlik orqali mahalla aholisi uchun:

✅ Ishsizlar va tadbirkorlar uchun kredit olish imkoniyati

✅ Yakka tartibda maslahat va qo‘llab-quvvatlash

✅ Loyihani amalga oshirishning barcha bosqichlarida amaliy yordam

✅ Kredit, biznes ochish, mahsulotlarni sotish kabi moliyaviy masalalarda batafsil tushuntirishlar

Deputat S.Abdug‘aniyev o‘rganish davomida hokim yordamchisi va mahalla bankirining vazifalarni bajarish jarayonini ham kuzatdi va hamkorlikni yanada mustahkamlash bo‘yicha tavsiyalar berdi.

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 2