Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
📌 Xalq deputatlari Samarqand shahar Kengashining doimiy komissiyalari yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
🏛 Xalq deputatlari Samarqand shahar Kengashi deputati M.Xosilova Navro‘z mahalasida bo‘lib, mahalla “yetti”ligi bilan uchrashdi hamda fuqarolar bilan sayyor qabul o‘tkazdi.
янв.21
Mahalladagi muammolar – amalda nazoratda!
янв.21
🎓 “Yangi avlod kadrlari” loyihasi doirasida uchrashuv.
янв.21
🏛 Samarqand shahar Kengashi deputati F.G‘aybullayevning navbatdagi tashrifi.
янв.21
📈 Samarqand shahrini 2026-yilda yangicha yondashuvlar asosida rivojlantirish, asosiy maqsad – daromad, bandlik va farovonlik.
янв.21
💼 Samarqand shahrida 2025-yilda 50 mingdan ortiq yangi ish o‘rinlari yaratildi
янв.21
📈 2026-yilda Samarqand shahrini kompleks ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish dasturi tasdiqlandi.
янв.21
🚨Samarqand shahrida jinoyatchilikning barvaqt oldini olish masalasi sessiyada muhokama qilindi.
янв.21
Xalq deputatlari shahar Kengashining navbatdagi yigirma oltinchi sessiyasi 12-fevral kuni shahar hokimligining majlislar zalida o‘tkazildi.
Xalq deputatlari Quvasoy shahar Kengashi deputatlari

Quvasoy shahrida Deputatlar "Kelajak yoshlari"ga befarq emas!!!

✅Deputat M.Murodov, shahar Kengashi Kotibiyat mudiri A.Nazirov bilan birgalikda Pastki Valik saylov okrugida joylashgan 14-sonli umumta’lim maktabida o‘rganish ishlarini olib bordi.

✅Uchrashuvda o‘quv jarayonining sifati, sinfxonalarning holati hamda o‘qituvchilarning mehnat sharoitlari atroflicha ko‘zdan kechirildi. Shuningdek, maktab rahbariyati bilan suhbat jarayonida mavjud muammolar, ularni bartaraf etish choralari va ta’lim sifatini yanada oshirish masalalari muhokama qilindi.

✅O‘rganish yakunida aniqlangan masalalar yuzasidan tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda amaliy choralar ko‘rish, mavjud kamchiliklarni bartaraf etish va ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha aniq vazifalar belgilab olindi.

✅Ta’lim sohasini rivojlantirish, yosh avlodni har tomonlama barkamol etib tarbiyalash masalasi doimiy e’tiborda ekani alohida ta’kidlandi.

Slide 1 of 6