35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Shahidlar xotirasi yod etildi: deputat ishtirokida ma’naviy-ma’rifiy tadbir o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari Samarqand iloyat Kengashi deputatining maqolasi “Xalq so‘zi” gazetasida chop etildi
янв.21
Yoshlar — kelajak bunyodkorlaridir!
янв.21
Dehqonobod mahallasidagi 18-maktabda davlat dasturlari ijrosi o‘rganildi
янв.21
Xalq ishonchi — yuksak mas’uliyat
янв.21
Xalq deputatlari Samarqand viloyati Kengashining navbatdagi Yettinchi chaqiriq o'ttiz oltinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Deputat tashabbusi bilan mahalla binosi qayta ta’mirlanmoqda
янв.21
Madaniy meros obyektlarini muhofaza qilish — dolzarb vazifa
янв.21
Senator Urgut tumanidagi davlat dasturlari ijrosi bilan tanishdi.
янв.21
Senator tomonidan Go‘zalkent mahallasida obodonlashtirish va infratuzilmani rivojlantirish masalalari o‘rganildi
Mahalla va deputat hamkorligi

Xalq deputatlari Angor tumani Kengashi 19-Farovon saylov okrugi deputati Mamatmirzayeva Raxima tomonidan Farovon mahalla yettiligi faoliyati hamda fuqarolar murojaatlari o‘rganildi.

O‘rganish davomida mahalladagi ijtimoiy masalalar, xususan, xotin-qizlar bilan ishlash faoliyatiga alohida e’tibor qaratildi. Mahalla xotin-qizlar faoli tomonidan deputat tavsiyasiga asosan 24 ta tavsiya berilgani, bugungi kunga qadar 106 nafar xotin-qiz tegishli ro‘yxat va bazalarga kiritilgani hamda belgilangan ishlarning 75 foizi bajarilgani qayd etildi.Shuningdek, fuqarolarning murojaatlarini joyiga chiqqan holda o‘rganish maqsadida fuqaro Bekmirzayeva Saodatning murojaati deputat tomonidan ko‘rib chiqildi. Murojaatda mahalla reyestridagi oilalarni kiyim-kechak bilan ta’minlash bo‘yicha amaliy yordam so‘ralgan.Mazkur murojaat joyida o‘rganilib, tegishli mas’ullar bilan hamkorlikda masalani ijobiy hal etish yuzasidan zarur choralar belgilandi.

Mahalla va deputat hamkorligi — fuqarolar murojaatlarini o‘z vaqtida o‘rganish, muammolarni joyida aniqlash va ularni amaliy hal etishga xizmat qiladi.

Slide 1 of 2