Новости

Последние новости

янв.21
Zomin davlat qo‘riqxonasida obodonlashtirish ishlari amalga oshirildi
янв.21
Mahallalarda obodonlashtirish va aholi bandligi masalalari o‘rganilmoqda
янв.21
Mahallalarda obodonlashtirish va tomorqadan unumli foydalanish bo‘yicha o‘rganishlar davom etmoqda
янв.21
Zomin tumani Kengash deputati, hokimining yoshlar bilan uchrashuvi o‘tkazildi
янв.21
Tuman Kengashi deputati sayyor qabul o‘tkazdi.
янв.21
“Yangi O‘zbekiston qiyofasidagi mahalla” dasturi doirasida targ‘ibot ishlari davom etmoqda
янв.21
Tuman Kengashi deputati sayyor qabul o‘tkazdi.
янв.21
Tuman Kengashi deputati sayyor qabul o‘tkazdi.
янв.21
Xalq deputatlari Zomin tuman Kengashining o‘n yettinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Zomin tumanida “Salomatlik marafoni”ning ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi
🚧 Maktabga olib boruvchi yo‘l masalasi deputat nazoratida

Xalq deputatlari Ishtixon tumani Kengashi deputati G.Safarova tomonidan Ishtixon tumani “Mohpar” mahallasi Xolajon qishlog‘ida joylashgan 60-umumiy o‘rta ta’lim maktabiga olib boruvchi ichki yo‘l holati yuzasidan tegishli tashkilotga deputat so‘rovi yuborildi.

Hududda aholi hamda “mahalla yettiligi” bilan o‘tkazilgan uchrashuvlar davomida mazkur yo‘lning holati qoniqarsiz ekani, ayniqsa yomg‘irli mavsumda yo‘l loyqa holatga kelib qolishi natijasida o‘quvchilar va mahalla aholisi uchun harakatlanishda qator noqulayliklar yuzaga kelayotgani ta’kidlandi.

Shuningdek, yoz oylarida chang ko‘tarilishi ham fuqarolar, ayniqsa maktab o‘quvchilari uchun qo‘shimcha noqulayliklar tug‘dirmoqda. Mazkur yo‘l orqali har kuni ko‘plab o‘quvchilar ta’lim muassasasiga qatnab kelishi ushbu masalaning dolzarbligini yanada oshirmoqda.

Shu munosabat bilan deputat tomonidan Xolajon qishlog‘idagi 60-umumiy o‘rta ta’lim maktabiga olib boruvchi yo‘lni shag‘allashtirish, texnik talablar asosida ta’mirlash hamda hudud aholisi uchun qulay sharoit yaratish yuzasidan tegishli tashkilotga deputat so‘rovi kiritildi.

📌 Qonunchilikka muvofiq, deputat so‘roviga 10 kun muddatda rasmiy javob taqdim etilishi lozim.

Slide 1 of 1