35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Новости

Последние новости

янв.21
O‘zbekiston Respublikasi “Mahalliy davlat hokimiyati to‘g‘risida”gi Qonunning 24-moddasiga asosan, 2026–2027-yillar kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar to‘g‘risidagi hisobotni taqdim etish uchun tuman Hududgaz ta'minot tuman filiali raxbari hamda Suvoqova tuman filiali rahbarlariga so'z navbati berildi.
янв.21
TA’LIM SIFATI VA YOSHLAR TARBIYASI — DEPUTAT E’TIBORIDA
янв.21
NAVRO'Z MAHALLASIDA MAHALLA "YETTILIK" FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
Uzun tumanida deputatlar tashabbusi bilan ommaviy sport tadbirlari o‘tkazilmoqda
янв.21
"MADAD” BILAN HAMKORLIK DAVOM ETMOQDA
янв.21
Guliston mahallasida ijtimoiy himoya va bandlik masalalari o‘rganildi
янв.21
Biriktirilgan tashkilot bilan kotibiyat hamkorligi
янв.21
Sessiya oldidan masalalar o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashining 19-sessiyasi o‘z ishini yakunladi.
янв.21
Mahalla faoliyati — “24 ta eng muhim yo‘nalish” asosida tahlil qilindi
Yangi maktab — yangi imkoniyatlar maskani

Yangidan qurilib, zamonaviy talablar asosida foydalanishga topshirilgan 7-son umumiy o‘rta ta’lim maktabining ochilish marosimi ko‘tarinki ruhda o‘tkazildi.
🔵Tantanali tadbirda Xalq deputatlari Jondor tumani Kengashi deputati, tuman hokimi Jamshid Xudoyev ham ishtirok etdi.
🔵Tadbirda ta’lim sohasiga qaratilayotgan e’tibor, yosh avlod uchun yaratilayotgan zamonaviy shart-sharoitlar va yangi maktabning ahamiyati haqida so‘z yuritildi. Yangi ta’lim muassasasi o‘quvchilarning sifatli ta’lim olishi, zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni egallashi uchun barcha zarur imkoniyatlarni yaratishi ta’kidlandi.
🔵Zamonaviy, shinam va qulay maktab binosining foydalanishga topshirilishi nafaqat o‘quvchilar, balki pedagoglar va ota-onalar uchun ham quvonarli voqea bo‘ldi.
🔵Zero, ta’limga investitsiya — kelajakka investitsiyadir. Bugun barpo etilayotgan zamonaviy maktablar ertangi kunning bilimli, salohiyatli va vatanparvar avlodini tarbiyalashga xizmat qiladi.

Slide 1 of 5