Новости

Последние новости

янв.21
Aholi bandligi to‘g‘risida"gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashining Yoshlar maslahat guruhi harbiy qismda!
янв.21
SESSİYA QARORİ AMALDA: UZUN TUMANİDA YOSHLARNİNG YOZGİ TA’TİLİ QANDAY TASHKİL ETİLMOQDA?
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashining doimiy komissiya yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Axborot-kutubxona faoliyati — ma’rifatli jamiyat poydevori!
янв.21
“Fuqarolarning reproduktiv salomatligini saqlash to‘g‘risida”gi Qonun (O‘RQ-528, 11.03.2019) qisqacha sharhi
янв.21
Tashabbusli byudjet jarayonlari doirasida mahallalardagi ijtimoiy-iqtisodiy masalalarni hal etishda xalq vakillari va jamoatchilik uchun qo‘shimcha imkoniyatlarni yaratish to‘g‘risida”gi Prezident qarori (PQ–243-son, 29.06.2026 y.) qabul qilindi.
янв.21
YOSHLAR MASLAHAT GURUHI TUMAN TASHKILOTLARI FAOLIYATI BILAN YAQINDAN TANISHDI
янв.21
Tuman Kengashi va "Madad" muassasasi: Aholiga huquqiy koʻmak berishda hamkorlik kuchaytiriladi.
янв.21
24 ta tavsiya amalda: Deputatlar yangi maktab qurilishi jarayonini ko‘zdan kechirdi
NAVBATDAGI FUQAROLAR QABULI O‘TKAZILDI

 NAVBATDAGI FUQAROLAR QABULI O‘TKAZILDI
Xalq deputatlari Quva tuman Kengashi deputati, Quva tumani hokimi X.Umarov
tomonidan Kengash kotibiyati mudiri R.Nodirov hamda tuman prokurori S.Aminjonov
ishtirokida navbatdagi fuqarolar qabuli o‘tkazildi.


Qabul davomida fuqarolar tomonidan ijtimoiy himoya, bandlik, kommunal
xizmatlar, yer va mulk munosabatlari, infratuzilmani yaxshilash hamda boshqa
dolzarb masalalar yuzasidan murojaatlar bildirildi. Har bir
murojaat atroflicha o‘rganilib, mas’ul tashkilot va idoralar rahbarlariga
tegishli topshiriqlar berildi.


Shuningdek, ayrim masalalar joyida hal etilgan bo‘lsa, qo‘shimcha o‘rganish
talab etiladigan murojaatlar ijrosini ta’minlash yuzasidan mutasaddi
tashkilotlarga aniq vazifalar yuklatildi. Qabul jarayonida aholi bilan ochiq
muloqot qilinib, fuqarolarni qiynayotgan muammolarni bartaraf etish hamda
ularning qonuniy manfaatlarini ta’minlashga alohida e’tibor qaratildi.
  

Slide 1 of 6