Новости

Последние новости

янв.21
Inson qadri uchun: “Tuproqqo‘rg‘on” mahallasida ijtimoiy xodim faoliyati o‘rganildi
янв.21
“Farhod” mahallasidagi zamonaviy uy-joylar: qurilish sifati va muddati nazoratda
янв.21
O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlis Senatining o'n beshinchi yalpi majlisi yakunlandi
янв.21
Оliy Majlis Senatining o‘n beshinchi yalpi majlisi o‘z ishini davom ettirmoqda
янв.21
Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining haftalik ish rejasi (2026-yil 18-22-may)
янв.21
“Jayhun” mahallasida hudud obodonchiligi va ko‘p qavatli uylarning holati o‘rganildi
янв.21
Kengash kotibiyati faoliyati nazoratda
янв.21
Tahlil, tanqid va natijadorlik: Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashida haftalik sarhisob yig'ilishi o‘tkazildi
янв.21
O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlis Senatining o'n beshinchi yalpi majlisi birinchi ish kuni bo'lib o'tdi
янв.21
Oliy Majlis Senatining yalpi majlisida “Mahalliy davlat hokimiyati to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuniga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish haqida”gi Qonun ko‘rib chiqildi. (https://t.me/senatuz/44190)
13-maktabda o‘quv sharoitlari o‘rganildi: qo‘shimcha bino zarur

Xalq deputatlari Pastdarg‘om tuman Kengashi deputati A. Abdumurotov tomonidan hududdagi 13-umumta’lim maktabida o‘rganish ishlari olib borildi.

🏫 O‘rganish jarayonida maktabning mavjud sharoitlari, sinfxonalar sig‘imi va o‘quv jarayoni tahlil qilindi. Ayni paytda mazkur maktabda o‘quvchilar 2 smenada tahsil olayotgani, bu esa o‘quv jarayoniga ma’lum darajada noqulayliklar keltirib chiqarayotgani aniqlandi.

📚 Shu bois maktab uchun qo‘shimcha bino qurish zarurati mavjudligi qayd etildi. Bu esa o‘quvchilarni bir smenali ta’limga o‘tkazish, ta’lim sifatini oshirish hamda qulay sharoitlar yaratishda muhim ahamiyat kasb etadi.

💬 Deputat tomonidan mas’ul tashkilotlar bilan hamkorlikda mazkur masalani hal etish, zarur choralarni ko‘rish yuzasidan tegishli taklif va tavsiyalar berildi.

🤝 Bu kabi o‘rganishlar hududlarda ta’lim sifatini oshirish va mavjud muammolarni tizimli hal etishga xizmat qiladi.

Slide 1 of 2