35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Новости

Последние новости

янв.21
Samarqand mahallasida «Mahalla 17 ligi» faoliyati o‘rganildi
янв.21
Oqar suv tarmog‘i qurilishi deputat nazoratida
янв.21
Paxtakor tumani Toshkent mahallasida «Mahalla 17 ligi» faoliyati tanqidiy ruhda o‘rganildi
янв.21
Samarqand mahallasida obodonlashtirish va hashar ishlari davom etmoqda
янв.21
Mingchinor mahallasida piyodalar yo‘laklari va bolalar maydonchasi qurilishi deputat nazoratida
янв.21
Suvonobod mahallasida obodonlashtirish bo‘yicha targ‘ibot tadbiri o‘tkazildi
янв.21
Migratsiyadan qaytgan fuqaro bilan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
Xotin-qizlar bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Yoshlar murojaatlari joyida o‘rganildi
янв.21
Mingchinor mahallasida piyodalar yo‘laklari va bolalar maydonchasi qurilishi boshlandi
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati X.Raximovga biriktirilgan kotibiyat bosh mutaxassisi G.Abduvositova tomonidan Avulmat mahalla fuqarolar yig‘ini hududida joylashgan 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida yangi 2026–2027-o‘quv yiliga tayyorgarlik ishlarini o‘rganish maqsadida joyiga chiqqan holda monitoring o‘tkazildi.

 Tashrif davomida ta’lim muassasasida amalga oshirilgan tayyorgarlik ishlari, sinf xonalari, o‘quv jihozlari, hududning obodonlashtirilishi, sanitariya-gigiena holati hamda o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar ko‘zdan kechirildi. O‘rganishlar natijasida 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi yangi o‘quv yilini munosib kutib olish uchun to‘liq tayyor holatga keltirilgani,
binolar va sinf xonalarining ozoda va shinamligi, hududning obod hamda ko‘rkam ko‘rinishga ega ekanligi aniqlandi. Maktab jamoasi tomonidan ta’lim sifati va o‘quvchilar xavfsizligini ta’minlashga qaratilgan tayyorgarlik ishlari yuqori saviyada tashkil etilgan.
Yangi o‘quv yili arafasida amalga oshirilayotgan bunday o‘rganishlar ta’lim muassasalarida yaratilgan shart-sharoitlarni yanada takomillashtirish hamda o‘quvchilarning sifatli ta’lim olishi uchun munosib muhitni ta’minlashga xizmat qiladi.  

Slide 1 of 7