35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Новости

Последние новости

янв.21
Samarqand mahallasida obodonlashtirish va hashar ishlari davom etmoqda
янв.21
Mingchinor mahallasida piyodalar yo‘laklari va bolalar maydonchasi qurilishi deputat nazoratida
янв.21
Suvonobod mahallasida obodonlashtirish bo‘yicha targ‘ibot tadbiri o‘tkazildi
янв.21
Migratsiyadan qaytgan fuqaro bilan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
Xotin-qizlar bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Yoshlar murojaatlari joyida o‘rganildi
янв.21
Mingchinor mahallasida piyodalar yo‘laklari va bolalar maydonchasi qurilishi boshlandi
янв.21
Suvonobod mahallasida mahalla yettiligi bilan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
Mahalladagi muammolar va obodonlashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
Suvonobod mahallasida piyodalar yo‘lagi qurilishi deputat nazoratida
AHOLI MUROJAATLARI ASOSIDA MANZILLI O‘RGANISH OLIB BORILDI

O‘rganishlar davomida mahallaga kirish qismida kanal ustidan o‘tgan avtomobil yo‘li ko‘prigining bugungi texnik holati joyiga chiqqan holda ko‘zdan kechirildi. Aniqlanishicha, ko‘prikning tayanch beton ustunlari hamda beton qoplamalariga uzoq yillar davomida suv ta’siri natijasida qisman shikast yetgan bo‘lib, mazkur holat uning mustahkamligi va xavfsiz foydalanilishiga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkinligi qayd etildi.

Shuningdek, mazkur ko‘prikdan mahalla aholisi va transport vositalari muntazam foydalanishini inobatga olgan holda, uning texnik holatini ekspertizadan o‘tkazish, zarur hollarda ta’mirlash yoki rekonstruksiya qilish bo‘yicha tegishli choralarni ko‘rish zarurligi ta’kidlandi.

O‘rganish yakunida aniqlangan holatlar yuzasidan mas’ul tashkilotlar vakillarini zudlik bilan jalb etish, ko‘prikning texnik holatini atroflicha o‘rganish hamda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan favqulodda holatlarning oldini olish maqsadida amaliy choralar ko‘rish yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi. Mazkur masala deputatlik nazoratiga olinib, uning yechimi yuzasidan mutasaddi tashkilotlar bilan hamkorlikda izchil ishlar olib borilishi belgilandi.

Slide 1 of 2