Новости

Последние новости

янв.21
Xalq deputatlari Olmazor tuman Kengashining 28-Chimboy saylov okrugidan saylangan deputatlik o‘rni vakant bo‘lganligi munosabati bilan fuqaro murojaatlari yuzasidan joyiga chiqib o‘rganildi
янв.21
“G‘alaba bog‘i”da “Xalq bilan birga” umummilliy loyihasi doirasida sayyor qabul o‘tkazildi
янв.21
Sayyor qabul – aholi murojaatlariga amaliy yechim maydoni
янв.21
‼️ENG MUHIM QONUNLAR MAHALLIY DEPUTATLAR O‘RTASIDA TAQSIMLANDI
янв.21
“Damariq” kanali bo‘yidagi issiqxonalar faoliyati o‘rganildi
янв.21
Qichqiriq” mahallasida navbatdagi sayyor qabul o‘tkazildi
янв.21
Navbatdagi sayyor qabul “Chinobod” mahallasida o‘tkazildi
янв.21
Yoshlar – milliy tiklanish va taraqqiyot tayanchi
янв.21
Xalq deputatlari Olmazor tuman Kengashi kotibiyati faoliyati yaqindan tanishildi
янв.21
Bugun 30-iyun — O‘zbekistonda «Yoshlar kuni»
XALQ DEPUTATLARI UCHQUDUQ TUMANI KENGASHI

Xalq deputatlari Uchquduq tuman Kengashi kotibiyat mudiri M.Kamolova tomonidan yoshlar ishtirokida ochiq muloqot tashkil etildi.

Mazkur uchrashuvning asosiy maqsadi yoshlarning fikr va takliflarini tinglash, ularni qiynayotgan dolzarb masalalarni o‘rganish hamda mavjud muammolar yechimi yuzasidan ochiq fikr almashishdan iborat bo‘ldi.

Muloqot davomida yoshlarning ta’lim olishi, bandligini ta’minlash, tadbirkorlik faoliyatini qo‘llab-quvvatlash, bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, ijtimoiy faolligini oshirish hamda huquqiy bilimlarini mustahkamlashga oid masalalar muhokama qilindi. Ishtirokchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollar bilan murojaat qilib, qator taklif va tashabbuslarini bildirdilar.

M.Kamolova tomonidan ko‘tarilgan masalalar yuzasidan tegishli tushuntirishlar berildi hamda bildirilgan murojaat va takliflarni belgilangan tartibda ko‘rib chiqish va amaliy yechim topish bo‘yicha zarur choralar ko‘rilishi ta’kidlandi.
Ochiq muloqot samimiy va konstruktiv ruhda o‘tib, yoshlarning davlat va jamiyat hayotidagi faolligini oshirish, ularning tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash hamda muammolarini o‘z vaqtida hal etishga xizmat qildi.

Slide 1 of 3