Новости

Последние новости

янв.21
Kotibiyat mudiri mahalla faollari bilan uchrashdi.
янв.21
"Damariq" mahallasidagi O‘smirlar va yoshlar Sport maktabida faoliyat
янв.21
Xalq deputatlari Chortoq tumani Kengashining 19-sessiyasida
янв.21
Sesiyada Yoshlar ishlari tuman bo‘limi boshlig‘i S.Murodillayev hisoboti tinglanib,muhim vazifalar belgilandi; Mamlakatimizda yoshlarga oid davlat siyosatini izchil amalga oshirish hamda yoshlarning jamiyatdagi faolligini oshirish maqsadida;
янв.21
Bugungi doimiy komissiya yig‘ilishida Chortoq tumani mahalliy budjetining 2026-yil 1-chorak daromad rejasini ortirib bajarilishi hisobidan mablag‘larini yo‘naltirish masalasi ham ko‘rib chiqildi
янв.21
Xalq deputatlari Chortoq tuman Kengash raisi boshchiligida kotibiyat mudiri hamda mutaxassislari,doimiy komissiya raislari,ekspert guruhi a’zolari ishtirokida tanqidiy-tahliliy yig‘ilish o‘tkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati Bahtiyor Otamirzaev tomonidan Peshqo‘rgon MFY hududida PQ-49 ijrosi yuzasidan amalga oshirilayotgan ishlar atroflicha o‘rganildi.
янв.21
Aholi bilan ochiq muloqotlar-muammolar echimining muhim omili
янв.21
Kengash raisi fuqarolar qabuli o'tkazdi.
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVIGA AMALIY JAVOB: MUAMMO IJOBIY HAL ETILDI
OCHIQ MULOQOT: MUAMMOLAR TINGLANDI, VAZIFALAR BELGILAB OLINDI

OCHIQ MULOQOT: MUAMMOLAR TINGLANDI, VAZIFALAR BELGILAB OLINDI

  

Xalq deputatlari Quva tuman Kengashi deputati, tuman hokimi X.Umarov tumanda xorijga ishlashga ketib, hozirda yashash manziliga qaytib kelgan fuqarolar bilan ochiq muloqot oʻtkazdi. 

  

Muloqot davomida migratsiyadan qaytib kelgan fuqarolarni jamiyatga ijtimoiy moslashtirish, ularning bandligini taʼminlash va doimiy daromad manbaini shakllantirish masalalariga alohida eʼtibor qaratildi va fuqarolarning qiynayotgan masalalari atroflicha tinglandi.  

  

Muloqot yakunida fuqarolar tomonidan bildirilgan xar bir muammo va takliflar oʻrganilib, ularni hal etish boʻyicha aniq choralar koʻrilishi
taʼkidlandi va bu borada tuman masʼullariga tegishli topshiriqlar berildi.
  

Slide 1 of 3