35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Tibbiy xizmat sifati o‘rganildi
янв.21
Obod mahalla – farovon hayot sari yana bir muhim qadam
янв.21
Qumqo‘rg‘on tumanida yirik investitsiya loyihasi amalga oshirilmoqda
янв.21
Deputat o‘z okrugidagi mahallalarda "Mahallada obodlik va mehr-saxovat oyligi" doirasida amalga oshirilayotgan ishlarni o‘rgandi.
янв.21
Deputat o‘z okrugidagi mahallalarda "Mahallada obodlik va mehr-saxovat oyligi" doirasida amalga oshirilayotgan ishlarni o‘rgandi.
янв.21
Deputat o‘z okrugidagi mahallalarda "Mahallada obodlik va mehr-saxovat oyligi" doirasida amalga oshirilayotgan ishlarni o‘rgandi.
янв.21
Aholiga sifatli tibbiy xizmat ko‘rsatish – deputatlik nazoratida
янв.21
Deputatlar va kotibiyat xodimlari tomonidan "Xo‘jaqishloq" mahallasida o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
Kengash kotibiyati mudiri tomonidan deputatning okrugdagi faoliyati o‘rganildi.
янв.21
Deputat mahalla faollari bilan birgalikda hashar tashkil etdi.
Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining 23-sessiyasida yo‘l harakati xavfsizligini ta'minlash masalasi muhokamasi davomida Kengash raisi D. Normurodova yoshlar va voyaga yetmaganlar o‘rtasida yo‘l harakati madaniyatini yuksaltirish yuzasidan qator muhim topshiriq va tavsiyalarni bildirdi.

umumta'lim maktablari va maktabgacha ta'lim tashkilotlarida yo‘l harakati xavfsizligi bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarni muntazam tashkil etish;
🔹 mahallalarda bolalar uchun yo‘l harakati qoidalarini amaliy o‘rgatishga xizmat qiladigan maxsus o‘quv maydonchalarini tashkil etish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

🔹 voyaga yetmaganlarning transport vositalarini boshqarishining oldini olish maqsadida ota-onalar, yoshlar va mahallalarda keng qamrovli targ‘ibot-tashviqot ishlarini kuchaytirish.

📌 Ta'kidlanganidek, yo‘l harakati xavfsizligini ta'minlash nafaqat nazorat organlari, balki ta'lim muassasalari, mahallalar, ota-onalar va jamoatchilikning hamkorlikdagi sa'y-harakatlari orqali yanada samarali yo‘lga qo‘yiladi.

Slide 1 of 1