Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
Кунлик вазифалар белгилаб олинди
янв.21
Сайловчилар олдидаги ҳисобот — ишонч ва масъулият ифодаси
янв.21
Зарбдор маҳалласида фуқаро мурожаати ўрганилди
янв.21
Депутат ва ёшлар: муаммо, таклиф ва ечим
янв.21
Кўчама-кўча ўрганишлар — аҳоли ташвишларига ечим излаб
янв.21
33-сонли мактабнинг иситиш тизимидаги муаммо — депутат эътиборида
янв.21
Таълимга эътибор — амалий кўмакда намоён
янв.21
Мактабгача таълим ташкилотининг кадастр муаммоси — депутат эътиборида
янв.21
10-сонли мактабгача таълим ташкилотида куз-қишга тайёргарлик ва мавжуд муаммолар ўрганилди
янв.21
ЁШЛАРНИНГ ВАТАНГА САДОҚАТИ — ЮРТ КЕЛАЖАГИГА ИШОНЧ
IJTIMOIY SOHA OBYEKTLARINING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIGI O‘RGANILDI

O‘rganish davomida maktabda tahsil olayotgan 548 nafar o‘quvchi uchun yaratilgan sharoitlar, ichki va tashqi hojatxonalarning mavjudligi, ko‘mir zaxirasi hamda isitish qozonlarining holati ko‘zdan kechirildi.

O‘rganish natijasida maktabda ko‘mir zaxirasi mavjudligi va isitish qozonlari mavsumga shay holatda ekani ma’lum bo‘ldi.

Ta’lim muassasalarida qish mavsumini xavfsiz va qulay sharoitda o‘tkazish masalalari deputatlik nazoratida.

Slide 1 of 3