Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
Кунлик вазифалар белгилаб олинди
янв.21
Сайловчилар олдидаги ҳисобот — ишонч ва масъулият ифодаси
янв.21
Зарбдор маҳалласида фуқаро мурожаати ўрганилди
янв.21
Депутат ва ёшлар: муаммо, таклиф ва ечим
янв.21
Кўчама-кўча ўрганишлар — аҳоли ташвишларига ечим излаб
янв.21
33-сонли мактабнинг иситиш тизимидаги муаммо — депутат эътиборида
янв.21
Таълимга эътибор — амалий кўмакда намоён
янв.21
Мактабгача таълим ташкилотининг кадастр муаммоси — депутат эътиборида
янв.21
10-сонли мактабгача таълим ташкилотида куз-қишга тайёргарлик ва мавжуд муаммолар ўрганилди
янв.21
ЁШЛАРНИНГ ВАТАНГА САДОҚАТИ — ЮРТ КЕЛАЖАГИГА ИШОНЧ
🏘 BUNYODKOR MAHALLASIDA NAVBATDAGI O‘RGANISH

📌 Bunyodkor mahallasida ishsizlik va kambag‘allikni qisqartirish, ijtimoiy xizmatlar ko‘rsatish hamda ijtimoiy infratuzilma loyihalarini amalga oshirish bo‘yicha tasdiqlangan faoliyat rejasida belgilangan vazifalar ijrosi o‘rganildi.
🔹 Aholini doimiy va samarali bandlikka jalb etish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar;
🔹 Kambag‘al oilalarni kambag‘allikdan chiqarish, ularning daromad manbalarini kengaytirish choralari;
🔹 Fuqarolarga ko‘rsatilayotgan ijtimoiy xizmatlarning sifati va samaradorligi;
🔹 Mahallada ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan loyihalar;
🔹 Belgilangan vazifalarning o‘z vaqtida va samarali bajarilishi holati ko‘rib chiqildi.
📍 O‘rganish davomida aniqlangan masalalarni bartaraf etish, aholi bandligini ta’minlash va ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash ishlarini yanada kuchaytirish bo‘yicha tegishli taklif va tavsiyalar bildirildi.