35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
Ustozlar ko‘chasida elektr tarmoqlari yangilanmoqda
янв.21
Oq Oltin MFYda ichimlik suvi ta’minotini yaxshilash masalasi joyida o‘rganildi
янв.21
Oq Oltin MFYdagi ichimlik suvi muammosi deputatlik nazoratiga olindi
янв.21
Imtiyozli kredit asosida tashkil etilgan issiqxona faoliyati o‘rganildi
янв.21
Charxibuvo ko‘chasidagi elektr tarmoqlari yangilanadi
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
Oltiariq tumani hokimi, tuman Kengashi deputati Sh.Turdaliyev, 17-Guzar saylov okrugi deputati Q.Xoshimov va mas’ullar ishtirokida Navbahor va Jo‘rak mahallalarida amalga oshirilayotgan ishlar va galdagi vazifalarni muhokama qilindi
янв.21
Xalq deputatlari Oltiariq tuman Kengashi deputati Q. Axmedov tomonidan Bo‘rbonliq MFYda navbatdagi uchrashuv o‘tkazilmoqda
янв.21
Oltiariq tuman 12-Chinortagi saylov okrugida tuman Kengashi kotibiyati mudiri A.Yursunov 24 ta muhim masala doirasida o'rganish o'tazdi.
янв.21
Xalq deputatlari Oltiariq tuman Kengashi deputati D. Karimov tomonidan hududdagi tadbirkorlik subyektlarining faoliyati o‘rganildi.
#Deputat faoilayati

KO‘CHAMA-KO‘CHA YURIB O‘RGANISH:
DEPUTAT HAR BIR MUROJAATGA E’TIBORLI
 Xalqning ichiga chuqurroq kirish va fuqarolarning o‘y-tashvishlarini bevosita xonadonlarda o‘rganish maqsadida Xalq deputatlari Nurafshon shahar Kengashidagi Ekalogiya partiyasi deputatlik guruhi a’zosi, 14-Nurafshon saylov okrugi deputati D.Safarova, kotibiyat mudiri K.Umarboev va mahalla raisi tomonidan mahallada ko‘chama-ko‘cha yurib, oilalar bilan yuzma-yuz suhbatlar o‘tkazildi.
 Yuzma-yuz muloqot davomida:
Nurafshon MFY Alisher Navoiy ko'chasini suv quvuri yorilganligi, ichki ko'chasi kovlab tashlangan bo'lib ta'mirlash ishlari xali xanuz oxiriga yetmaganligi murojaat qilindi;
 Murojaat yuzasidan: Deputat tegishli tashkilotga deputat so'rovi yuborilib tez orada muammolar baertaraf etilishi tushuntirildi.
Belgilangan tartibda ko‘rsatilishi murojaat deputat tomonidan alohida nazoratga olindi.

Slide 1 of 2