35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
Xalq deputatlari Oltiariq tuman Kengashi deputati D. Karimov tomonidan hududdagi tadbirkorlik subyektlarining faoliyati o‘rganildi.
янв.21
Beruniy MFYdagi Beruniy ko‘chasida 1200 metr ichki yo‘llar asfaltlanmoqda
янв.21
5-Povulg‘on saylov okrugi deputati Toshobod MFYda bo‘lib, mahalladagi ko‘cha boshilar bilan suhbatlashdi.
янв.21
Deputat o‘zining 2026-yilning birinchi yarim yilligida amalga oshirgan ishlari yuzasidan axborot berdi.
янв.21
Ma’orif MFYdagi yaroqsiz suv minorasi muammosi joyida o‘rganildi
янв.21
Oltiariq tumani hokimi, tuman Kengashi deputati Sh.Turdaliyev Toshkent mahallasida “yettilik” faoliyati hamda erishlgan natijalar yuzasidan muhokama o‘tkazdi
янв.21
Deputat tomonidan manfaatlar to‘qnashuvi tushuntirildi
янв.21
Ibin Sino MFYda saylovchilar bilan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
Yangiarab mahallasida aholini suyultirilgan gaz ballonlari bilan taʼminlash jarayoni o‘rganildi
янв.21
Yangiarab oilaviy shifokorlik punktida tibbiy xizmat sifati va mavjud sharoitlar o‘rganildi
Xalq deputatlari Shirin shahar Kengashi

Xalq deputatlari Shirin shahar Kengashi raisi
U.Xaydarov tomonidan Shirin shahridagi 3-son umumiy o‘rta ta’lim maktabida olib borilayotgan qurilish-ta’mirlash ishlari o‘rganildi. Hozirgi kunda maktab binosida ta’mirlash ishlari belgilangan reja asosida davom ettirilmoqda.
O‘rganish jarayonida bajarilgan ishlar sifati, qurilish materiallarining talab darajasida qo‘llanilishi hamda ishlarning belgilangan muddatlarda yakunlanishi masalalariga alohida e’tibor qaratildi. Mutasaddi tashkilotlar vakillariga ta’mirlash ishlarini sifatli va o‘z vaqtida yakunlash, xavfsizlik qoidalariga qat’iy rioya etish hamda aniqlangan ayrim kamchiliklarni qisqa muddatlarda bartaraf etish yuzasidan tegishli tavsiya va topshiriqlar berildi.
Mazkur ta’mirlash ishlari yakunlangach, o‘quvchilar uchun zamonaviy va qulay ta’lim muhiti yaratilishi, ta’lim sifatini yanada oshirishga xizmat qilishi kutilmoqda.

Slide 1 of 2