35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
“KO‘CHAMA-KO‘CHA DEPUTAT DAFTARI” — MUAMMOLARNI MANZILLI O‘RGANISHNING AMALIY TIZIMI
янв.21
“DOLZARB 40 KUNLIK” DOIRASIDA YO‘L INFRASTRUKTURASI YAXSHILANMOQDA
янв.21
XALQ DEPUTATLARI OLMAZOR TUMANI KENGASHI DEPUTATI TURDIQUL BOBOMURATOV 2026-YILNING IKKINCHI CHORAGI BO‘YICHA AXBOROT BERDI
янв.21
Deputat Ibaydullo Mamajanov “Ziyo” mahallasidagi obodonlashtirish ishlarida ishtirok etdi
янв.21
“IBROHIM OTA” MFYDA XAVFSIZ MUHITNI TA’MINLASH BORASIDAGI ISHLAR MUHOKAMA QILINDI
янв.21
“Yostiqsiz uxlash: foyda yoki zararmi?” — deputat maqolasi
янв.21
Deputat va mahalla yettiligi hamkorligida ko‘p qavatli uylar va hudud obodligi holati joyiga chiqib o‘rganildi
янв.21
CHUQURSOY MFY HUDUDIDA TA’MIRLASH VA OBODONLASHTIRISH ISHLARI O‘RGANILDI
янв.21
‼️ ENG MUHIM QONUNLAR MAHALLIY DEPUTATLAR O‘RTASIDA TAQSIMLANDI
янв.21
Mahallalarda yangicha ish tizimi, energetika barqarorligi va hududiy o‘sishni ta’minlash masalalari muhokama qilindi
📍 Fayzabod mahallasida aholini kambag‘allikdan chiqarish ishlari deputatlik nazoratida

📍 Fayzabod mahallasida aholini kambag‘allikdan chiqarish ishlari deputatlik nazoratida
Xalq deputatlari tuman Kengashi raisi A. Zikryayev tomonidan Fayzabod mahallasida hokim yordamchisi faoliyati samaradorligi yuzasidan nazorat-tahlil tadbiri o‘tkazildi.
Nazorat davomida aholini kambag‘allikdan chiqarish, doimiy daromad manbaini yaratish, fuqarolarning tadbirkorlik tashabbuslarini qo‘llab-quvvatlash hamda imtiyozli kreditlar ajratish ishlarining holati atroflicha o‘rganildi.
aholining kredit olish bo‘yicha murojaatlari;
tadbirkorlik loyihalarini shakllantirish va moliyalashtirish;
o‘zini o‘zi band qilish va yangi ish o‘rinlari yaratishga qaratilgan amaliy chora-tadbirlar tahlil qilindi.
Xalq deputatlari tuman Kengashi tomonidan aholini kambag‘allikdan chiqarish, tadbirkorlikni rivojlantirish va fuqarolarning bandligini ta’minlashga qaratilgan ishlar ustidan deputatlik nazorati izchil davom ettiriladi.

Slide 1 of 3