Jańalıqlar

Sońǵı jańalıqlar

янв.21
Navro‘z mahallasidagi elektr ta’minoti bo‘yicha murojaat ijobiy yechim topadigan bo‘ldi
янв.21
Bandlik va kambag‘allikni qisqartirish bo‘yicha “Shtab” faoliyati o‘rganildi
янв.21
Yo‘rmado‘z mahallasida yoshlar bilan ishlash va ijtimoiy himoya tizimi faoliyati o‘rganildi
янв.21
4-Yo‘rmado‘z saylov okrugida mavjud muammolar va qonunchilik ijrosi o‘rganildi
янв.21
Deputat so‘rovi natijasida murojaat ijobiy yechim topdi
янв.21
19-sonli maktabda voyaga yetmaganlar o‘rtasida huquqbuzarliklar profilaktikasi masalalari o‘rganildi
янв.21
BUGUN O'RGANISHGA CHIQADIGAN DEPUTAT
янв.21
Yoyilma mahallasida ehtiyojmand fuqaroning uy-joy sharoiti yaxshilandi
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Senati Kengashining 2024-yil 31-oktabrdagi KQ-846-IV-son qarori bilan “Xalq deputatlari viloyat, tuman, shahar Kengashining doimiy komissiyalari to‘g‘risidagi Namunaviy nizom” tasdiqlangan.
янв.21
📌 Doimiy komissiya faoliyati bilan tanishing!
33-maktabda inklyuziv ta’limni tashkil etish holati o‘rganildi

#kotibiyat_mudiri
33-maktabda inklyuziv ta’limni tashkil etish holati o‘rganildi

Tuman Kengashining tegishli qarori asosida 33-sonli maktabda inklyuziv ta’limni yo‘lga qo‘yish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar kotibiyat mudiri Sh.Raximov tomonidan ijtimoiy xizmatlar markazi direktori U.Yuldashev hamda tuman MMTB mas’ul xodimi bilan hamkorlikda o‘rganildi.
O‘rganishda inklyuziv ta’lim uchun ajratilgan mablag‘larning qanday yo‘naltirilayotgani va ularning maqsadli sarflanishi, shuningdek, alohida ta’lim ehtiyojlariga ega o‘quvchilar uchun maktabda zarur sharoitlar yaratilganligi tahlil qilindi.
Maktab binosi va hududida to‘siqsiz muhitni shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
O‘rganish natijalari bo‘yicha mas’ullarga tegishli ko‘rsatma va tavsiyalar berilib, aniqlangan masalalarni bartaraf etish yuzasidan keyingi ishlar va nazorat choralari belgilab olindi.

⌛ Kengashning rasmiy sahifalarini kuzatib boring. ⬇️
✅ Telegram |✅ Facebook | 🎬 YouTube | 📱 Instagram |🌐 E-Kengash.uz

Slide 1 of 4