Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Obod hudud va qulay yashash muhiti — deputat nazoratida
янв.21
Xalq deputatlari Qo‘qon shahar Kengashida deputatlar faoliyatini jonlantirishga bag‘ishlangan seminar bo‘lib o‘tdi
янв.21
Xotin-qizlar manfaatlari — doimiy e’tiborda!
янв.21
Deputat ko‘magi: ehtiyojmand oilaning bandligi ta’minlandi, farzandi sog‘lomlashtirildi
янв.21
Mahalla bilan muloqot — muammolar yechimining muhim omili
янв.21
Energiya tejamkorligi va kommunal xizmatlar — doimiy e’tiborda!
янв.21
Obod mahalla — ravon va sifatli yo‘llardan boshlanadi!
янв.21
Qo‘qon shahridagi 4-maktabda ijtimoiy soha ob’yektlarining holati o‘rganildi!
янв.21
Qo‘qon shahar Kengashi kotibiyatida Xalq deputatlari shahar Kengashining “Ijtimoiy soha, yoshlar siyosati, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha” doimiy komissiyasining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Qo‘qon shahar deputati B.Usmanov tomonidan yuborilgan "deputatlik so'rovi"ga mas’ul tashkilot tomonidan rasmiy javob taqdim etildi.
Deputat murojaatlar bilan ishlash holatini o‘rgandi

Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati J. Quriyazov tomonidan “Jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari to‘g‘risida”gi Qonun ijrosining tuman hokimligida bajarilishi holati o‘rganildi.

O‘rganish davomida hokimlikda qonun talablariga muvofiq barcha zarur shart-sharoitlar yaratilgani aniqlandi. Statistik ma’lumotlarga ko‘ra, o‘tgan yilning shu davriga nisbatan murojaatlar soni 16 taga (215 tadan 199 taga) yoki 8 foizga kamaygan. Shuningdek, hokimlikka kelib tushgan 136 ta murojaatning 112 tasi, ya’ni 82 foizi ijobiy hal etilgan.

Shu bilan birga, o‘rganish jarayonida aniqlangan ayrim kamchiliklarni bartaraf etish yuzasidan tegishli chora-tadbirlar belgilandi.

Deputat tomonidan kelgusida takroriy va dublikat murojaatlarning oldini olish maqsadida nazoratni kuchaytirish, xodimlarning qonun mazmuni va mohiyati bo‘yicha bilimini oshirish uchun o‘quv seminarlarini tashkil etish, rag‘batlantirish va intizomiy choralarni qo‘llash yuzasidan amaliy tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 2