35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
ǴÁREZSIZLIK JILLARINDA QANLIKÓL RAYONINDA QOŃSÍ MÁMLEKETLER MENEN SAWDA-EKONOMIKALÍQ BIRGE ISLESIWDİŃ RAWAJLANÍWÍ
янв.21
Ǵárezsizlik - hayal-qızlar isbilermenligi ushın jańa imkaniyatlar dáwiri
янв.21
Ǵárezsizlik jıllarında Medicinalıq mákemelerdi zamanagóy ásbap-úskeneler menen támiyinlew hám xalıqqa sapalı medicinalıq xızmet kórsetiwdi jáne de jaqsılaw baǵdarında Qanlıkól rayonında keń kólemli jumıslar ámelge asırılmaqta.
янв.21
ǴÁREZSIZLIK JÍLLARÍNDA XALÍQ BILIMLENDIRIW SISTEMASÍNDA TUPKILIKLI REFORMALAR: QANLÍKÓL RAYONÍNDA JAŃA MEKTEP QURÍLÍSÍ
янв.21
Qanlıkól rayonında Jaslar másláhát toparı aǵzaları menen ushırasıw ótkerildi
янв.21
#Мúnásibet
янв.21
#Мúnásibet
янв.21
#Мúnásibet
янв.21
Сайлаўшылардың машқалалары унамлы шешим тапты
янв.21
Қурылыс материаллары тармағын жаңа басқышқа алып шығыў - экономикалық раўажланыў ҳәм халықтың абаданлығының әҳмийетли факторы
Xalq deputatlari Sardoba tuman Kengashi

Xalq deputatlari Sardoba tumani Kengashi kotibiyat bosh mutaxasisi L.Toshquvvatov tomonidan Xalqaobod mahallasida “Mahalla yettiligi” faoliyati o‘rganildi.
O‘rganish davomida “Mahalla yettiligi” a’zolarining mahallada aholi bilan ishlash, fuqarolar murojaatlarini o‘rganish, mavjud muammolarni aniqlash va ularni tegishli tartibda hal etish borasidagi faoliyati ko‘rib chiqildi
Shuningdek, aholini ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, ishsiz fuqarolarni bandligini ta’minlash, yoshlar bilan ishlash, ehtiyojmand oilalarga amaliy ko‘mak ko‘rsatish hamda mahallada osoyishtalik va jamoat tartibini ta’minlash masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
O‘rganish yakunida “Mahalla yettiligi” faoliyatini yana-da samarali tashkil etish, aholi murojaatlariga e’tiborni kuchaytirish va aniqlangan muammolarni o‘z vaqtida bartaraf etish yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.
Mahallada aholi bilan ochiq muloqotni kuchaytirish va fuqarolar manfaatlarini himoya qilishga qaratilgan ishlar deputatlik nazorati asosida davom ettiriladi.

Slide 1 of 2