35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“Yangi hayot” mahallasida obodonlashtirish va tozalik masalalariga e’tibor qaratildi
янв.21
“Yangi O‘zbekiston qiyofasi” yo‘nalishida o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
Qiziriq tumanida savdo va xizmat ko‘rsatish infratuzilmasini rivojlantirish bo‘yicha ishlar o‘rganildi
янв.21
18-umumta'lim maktabida ta’lim sifati va yaratilgan sharoitlar o‘rganildi
янв.21
Fuqaroga imtiyozli kredit ajratish masalasi o‘rganildi
янв.21
Ta’lim sifati va yaratilgan sharoitlar o‘rganildi
янв.21
“Inson” ijtimoiy xizmatlar markazida o‘rganish olib borildi
янв.21
“Qishloqozon” mahallasida yangi loyihalar amalga oshiriladi
янв.21
Qiziriq tumanidagi “Takiya ota” qabristonida bunyodkorlik va obodonlashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
Inklyuziv ta’lim uchun yaratilayotgan sharoitlar o‘rganildi
MAKTAB BITIRUVCHISINING KELAJAGI — E’TIBOR MARKAZIDA

Xalq deputatlari Yangiobod tuman Kengashi Kotibiyati mudiri, deputat V. Xasanov hamda tuman Moliya va iqtisodiyot bo‘limi boshlig‘i o‘rinbosari B. Normatov tomonidan Havotog‘ QFYda 11-sinf bitiruvchisi L.Obloqulova Xayrullayev bilan uning ish yoki o‘qishga joylashishi masalasi yuzasidan tushuntirish ishlari olib borildi.

Muloqot davomida bitiruvchining kelgusidagi rejalari, ta’lim olish yoki mehnat faoliyatini boshlash istagi, mavjud imkoniyatlari hamda qiziqishlari yuzasidan suhbat o‘tkazildi.

Jumladan, oliy yoki professional ta’lim muassasalariga o‘qishga kirish, mavjud ta’lim yo‘nalishlaridan foydalanish, shuningdek, ish bilan ta’minlanish va doimiy daromad manbaiga ega bo‘lish imkoniyatlari haqida batafsil tushuntirishlar berildi.

Shuningdek, bitiruvchiga o‘z qiziqishi va salohiyatidan kelib chiqib, kasb-hunar egallash, mehnat bozoridagi mavjud imkoniyatlardan foydalanish hamda kelgusida mustaqil faoliyat olib borish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berildi.

Asosiy e’tibor — yoshni ishsiz qoldirmaslik, uni ta’lim yoki bandlik bilan qamrab olish va kelajak uchun aniq yo‘nalish belgilashga qaratildi.

Mazkur masala yuzasidan tegishli mas’ullar bilan hamkorlikni davom ettirish, bitiruvchining o‘qish yoki ishga joylashish jarayonini kuzatib borish bo‘yicha tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 2