Shuningdek, o‘quvchilarning badiiy, ilmiy va o‘quv adabiyotlariga bo‘lgan ehtiyoji, kitob fondining zamonaviy adabiyotlar bilan boyitilganlik darajasi hamda elektron axborot resurslaridan foydalanish imkoniyatlari o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida ayrim darslik va badiiy adabiyotlarning yetishmasligi, mavjud kitoblarning bir qismi eskirgani hamda kutubxonani zamonaviy axborot texnologiyalari va yangi adabiyotlar bilan ta’minlash zarurati mavjudligi aniqlandi. Shuningdek, o‘quvchilarning kitobxonlik madaniyatini oshirish maqsadida turli ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni muntazam tashkil etish lozimligi ta’kidlandi.

Aniqlangan muammolar yuzasidan mas’ullarga tegishli tavsiyalar berilib, axborot-kutubxona markazi fondini yangi badiiy va ilmiy adabiyotlar bilan boyitish, mavjud sharoitlarni yaxshilash hamda o‘quvchilarning kutubxonadan samarali foydalanishini ta’minlash bo‘yicha tegishli choralar belgilab olindi.